七年级生物下册 4.6.3 神经调节的基本方式导学案 新人教版.doc

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1、神经调节的基本方式学习目标1、概述人体神经调节的基本方式。2、举例说出反射包括简单反射和复杂反射。3、描述反射弧的结构。4、以膝跳反射实验为例说出什么是反射5、尝试测定反应速度学习重点：人体神经调节的基本反射学习难点：测定反应速度的探究活动学习过程一、温故互查1、神经系统是由哪几部分组成的?2、大脑、小脑、脑干和脊髓各自的主要功能是什么？3、什么是神经元？二、设问导读1、概念：反射是人和动物通过系统对外界或内部的各种所发生的有规律的，神经调节的基本方式：思考：向日葵向着太阳转动花盘、草履虫吞噬细菌反射。原因：无的参与。2、结构基础：反射弧包括5个部分

2、：→→→→）3、①脊髓可控制、、、、、等反射②小脑可控制：反射③脑干可控制：、、等反射；④大脑可控制：、、、、等反射。4、膝跳反射实验：⑴成功要求：①被实验者的腿一定要(解除对的控制)⑵效果：小腿会②用手掌内侧边缘快速叩击被实验者的5、⑴手被针刺先缩手，后感到疼：缩手说明脊髓具有功能；疼说明脊髓具有功能⑵如图：脊髓从胸断完全横断的病人，会出现的现象①大小便失禁（神经中枢在脊髓，但会受大脑控制）②上肢瘫痪③下肢瘫痪④下肢运动、感觉丧失⑤下肢无膝跳反射（神经中枢在脊髓）6、小学生会算2+3=5与小狗会算2+3=5原因一样吗？原因：小学生是对数字发生的反应

3、，小狗是对数字发生的反应7、吃梅止渴是的反射，望梅止渴和谈梅止渴都是的反射。但望梅止渴是人和动物的反射，而谈梅止渴是对产生的反射，人类。三、展示点拨四、自主检测1、什么是反射？2、反射弧有哪些基本结构和功能？3、反射与反射弧的关系是怎样的？4、反射的类型有哪些？5、简单反射和复杂反射有何区别和联系？6、草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激，这种反应活动是不是反射？7、当手碰到非常热的东西时，即使你迅速松手也会感觉到烫，这是为什么？五、巩固练习1、手偶尔碰到了火，立刻缩回来，这种反应叫做（）A、运动B、兴奋C、反射D、冲动2、下列不属于反射的是（）A、狗

4、算算术B、鸟听到枪声飞走C、小明躲开飞来的石头D、向日葵的花盘总朝向太阳转动3、膝跳反射的反射弧中，感受器是________，效应器是________。（）A、膝下韧带B、大腿上的一些肌肉C、脊髓D、脑4、反射和反射弧的关系是（）A、只要反射弧完整，必然出现反射活动B、反射活动的完成必须通过反射弧来实现C、反射活动可以不完全通过反射弧来实现D、反射和反射弧在性质上是完全相同的5、反复进行下列哪项，可训练鸡群听哨声集合（）A、喂食前先吹哨B、喂食后再吹哨C、只喂食不吹哨D、只吹哨不喂食6、反射是指动物（包括人）通过________，对________或

5、________的各种________所发生的________。完成反射的神经结构叫做________。7、下图为反射弧的模式图。（1）填出图中②～⑤的结构名称①感受器②______________③___________④_____________⑤______________（2）受到刺激后，神经冲动传导的方向是（用序号和箭头表示）：________________六、拓展延伸吃梅，看梅，听梅分泌唾液，分别属于哪种反射类型？