七年级生物上册 第1单元 第2章 第3节 生物圈是最大的生态系统（第1课时）导学案 （新版）新人教版.doc

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1、第1单元第2章第3节生物圈是最大的生态系统（第1课时）一、学习目标：1、描述生物圈的范围。2、描述生态系统的类型及特点。3、阐明生物圈是最大的生态系统。4、初步具有保护生物和生物圈的意识。二、自主学习：①大气圈的生物有哪些：②水圈的生物有哪些：③岩石圈的生物有哪些：　4、有绿色水库之称的是________________，它在_______________、______________方面起着重要的作用；草原生态系统分布在___________地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物；湿地生态系统是在________________条件下形成的，__________是典型的湿地生态

2、系统，湿地具有_______________、_______________的作用。三、合作探究：结合插图，阅读教材中的文字内容，掌握生态系统的类型及特点。1、小组合作探究，选取小组代表描述多种多样的生态系统及各自特点。森林生态系统：草原生态系统：海洋生态系统：淡水生态系统：湿地生态系统：农田生态系统：城市生态系统：2、电视上经常会播放一些关于环境问题的公益广告，如：我们要爱护我们共同的家园——地球。如果从本节课内容的角度出发，该怎样理解？四、达标测试：1、生物圈的范围为（　　）A、大气圈、水圈和岩石圈的全部B、大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C、大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部

3、D、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面2、生物圈的厚度为（　　）A、20千米　B、10千米C、100千米　　　D、1千米3、请问地球上最大的生态系统是（）A、城市生态系统B、农田生态系统C、森林生态系统D、生物圈4、具有涵养水源、防风固沙、净化空气作用，被称为“地球之肺”、“绿色水库”的是（）A、农田生态系统B、森林生态系统C、湿地生态系统D、湖泊生态系统5、下面列举了一些生物的名称，据此回答问题。蝴蝶、花生、马尾松、乌贼、麻雀、鲸、紫菜、老虎、细菌、扇贝、藏羚羊、萤火虫、大熊猫、蘑菇（1）上述生物中在大气圈、水圈、岩石圈都有分布的是_____________。（2）请将以上

4、除（1）提到的以外的生物名称填写在生物圈适当的范围中。②水圈①大气圈③岩石圈第三节生物圈是最大的生态系统（第1课时）二、自主学习：1、不是。2、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。是地球表面的一薄层。3、（1）、以海平面来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度。（2）、包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面（3）①能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。②几乎到处都是生物，大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。③植物、昆虫、飞禽走兽、水生生物、细菌和真菌等等　4、森林生态系统涵养水源保持水土等干旱多水和过湿沼泽净化水质蓄洪抗旱