七年级生物上册 5.2 呼吸作用学案 北师大版.doc

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1、第2节呼吸作用【课型】探究课【学习目标】1.观察绿色植物的呼吸现象，解释呼吸作用是绿色植物重要的生命活动。2.说明绿色植物呼吸作用的实质和意义，通过探究植物细胞的呼吸作用，尝试科学研究的过程技能。【探究过程】★植物的呼吸作用（81-84页）1.分别理解3个实验的现象及结论上述三个实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收，释放，而且还会产生。2.写出呼吸作用的反应式：。3.呼吸作用的实质：。4.呼吸作用的意义：为生命活动提供。【反馈检测】1．有机物的分解是通过()A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用2．能使

2、澄清的石灰水变浑浊的气体是()A．人氧气B．二氧化碳C．氮气D．一氧化碳3．细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是()A．叶绿体B．细胞核C．细胞膜D．线粒体4．呼吸作用分解有机物后，产生的物质是()A.二氧化碳和水B．无机盐和水C．有机物和氧气D．水和有机物5．我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里，进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，这一做法的目的是（）A、测量窖内的二氧化碳含量B、测量窖内的氧气含量C、主要是为了照明D、测量窖内的一氧化碳含量6．呼吸作用对植物体本身的意义是()A．分解有机物B．释放能量C．与

3、光合作用保持平衡D．为各项生命活动提供动力7．植物体进行呼吸作用的部位是()A．根B．茎C．叶D．每个活细胞8．长期的阴雨天造成了小麦地出现水涝现象，植物则出现了萎蔫现象，这其中的主要原因是()A．小麦不能进行光合作用B．小麦根部吸收的水太多C．小麦的蒸腾作用过于旺盛D．小麦生活的土壤中氧气不足9．“小草依依，踏之何忍。”这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的

4、呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用10．如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是()A．保持袋内适宜的温度B．减少水果的水分散失C．抑制水果的呼吸作用D．减少水果的表面损伤11.看图做题：1、过程a和b分别表示植物的________作用和___________作用。2、植物能进行a过程的主要器官是________，场所是________；制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，还能为_______提供基本的食物来源，有机物中储存的能量来自________。3、a和b两个过程，__

5、_______过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。4、过程a大于过程b时，植物体内的有机物得以______，并能使植物表现出_____现象。5、温带落叶树木过冬时，仍持续进行着________过程，它所分解的物质则是通过_______过程合成并储存在植物体内的。【反馈检测答案】一、选择题1.B2.B3.D4.A5.B6.D7.D8.D9.C10.C二、综合分析1.光合、呼吸2.叶、叶绿体、动物、太阳能3.a4.积累、生长5.b/呼吸作用、a/光合作用