七年级生物上册 3.5.4 蒸腾作用学案 北师大版.doc

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1、第4节蒸腾作用一、导学目标熟记植物的蒸腾作用的概念和三个意义；了解植物气孔的数目和分布与植物的蒸腾作用的关系。二、导学诊断1．蒸腾作用是指（）A．叶片呼出二氧化碳的过程B．水分以气体状态从体内散失到体外的过程C．叶片排出二氧化碳和氧气的过程D．气孔释放氧气的过程2．果树的根系吸收的水分主要用于（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．结出果实3．植物体内水分的散失由（）调节A．植物体生命活动需要水分的多少B．光合作用C．植物体叶的多少D．气孔的张开与闭合三、导疑案例4．课本P90页思考与练习的第2题四、导练达标5．“秋风扫落叶”要减少植物的，有利于植物适应环境的变

2、化。6．夏天，人在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，原因是（）A．植物能够吸收土坡中的水分B．光合作用释放了氧气C．蒸腾作用带走了大量的热D．树木遮挡了阳光7．移栽植物时，往往要剪掉一部分叶片，这是为了（）A．减少呼吸作用B．减少水分散失C．加强蒸腾作用D．减弱光合作用8．下列关于蒸腾作用对植物本身的意义叙述中，不正确的是（）A．降低植物体的温度B．促进根从土壤吸收水分C．提高空气温度，调节气候D．促进水分和无机盐在植物体内的运输9．植物体能把根部吸收的水分不断地运输到顶端。其动力主要是来自（）A．根的吸收作用B．茎的输导作用C．叶的蒸腾作用D．叶的光合作用五、导

3、练点睛10．蒸腾作用是指植物体体内的水分以的形式散失到体外的过程。主要是通过叶片的来完成的，叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。11．植物蒸腾作用的意义：①降低，②能够促进，③促进和的运输。第4节蒸腾作用1.B2.C3.D5.蒸腾作用6.C7.B8.C9.C10.气体气孔11.植物体的温度根吸收水分水分无机盐