七年级生物上册 3.5.5 运输作用学案 北师大版.doc

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1、第5节运输作用一、导学目标记住植物的茎运输水分、无机盐和有机物的部位、方向；知道导管和筛管分布在茎内的部位，了解导管和筛管的结构特征。二、导学诊断1．导管由许多状的导管分子连接而成的，导管分子均是细胞，它们之间的端壁上有穿孔，形成的管道。能自而地运输和无机盐。2．筛管分子是形的活细胞，两个筛管分子之间的横壁形成筛板上面有主要是自而地运输。三、导疑案例3．实验：把刚切下的一段带叶的枝条插在稀释了的红墨水中，一段时间后，用刀片横切茎，仔细观察茎的切面。可以看到许多红色小圆点。小圆点及小圆点所处的部位分别

2、是管和部。四、导练达标4．环剥树皮，在切口的上方形成节瘤，这说明运输有机物的是（）A．韧皮部里的导管B．韧皮部里的筛管C．木质部的导管D．木质部里的筛管5．根从土壤中吸收水分并运到植物体内的顺序是（）①导管②土壤溶液③成熟区表皮内的各层细胞④根毛细胞A．①②③④B．②①④③C．②④①③D．②④③①6．叶脉具有输导功能，它能够输导（）A．水分和二氧化碳B．水分和有机物C．水分和无机盐D．水、无机盐和有机物7．下列关于导管的描述，正确的一组是()。①运输有机物的通道②运输水分和无机盐的通道③由死细胞构成

3、④由活细胞构成⑤两个管道分子之间有筛板⑥中空的管道⑦位于韧皮部⑧位于木质部A．①③⑥⑦B．②③⑥⑧C．①④⑤⑦D．②④⑤⑧五、导练点睛8．水分和无机盐是通过部里的，自而运输的。9．淀粉是通过部里的，大多是自而运输的。10．植物体的根、茎、叶内都有和，它们彼此连接和贯通，形成一个完整的管道系统，完成植物体运输水分、和的功能。参考答案第5节运输作用1.管死中空下上水2.长筛孔上下有机物3.导木质部4.B5.D6.D7.B8.木质部导管下上9.韧皮部筛管上下10.导管筛管无机盐有机物