七年级生物上册 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物导学案 新人教版 .doc

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1、3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物集体备课个人空间二、学习目标1、概述藻类、苔藓、和蕨类植物的形态特征和生活环境。2、藻类、苔藓、蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。3、树立起生物体与生活环境相适应的观点。三、教学过程【温故知新】1、生物圈中已知的绿色植物,可以分成四大类群:、、、。2、植物体的分生组织通过细胞的分裂和分化又形成四种组织,分别是:、、、。【导学释疑】藻类植物:1、既有细胞的,也有细胞的;既有淡水藻类,也有藻类。藻类全身都可以从环境中吸收,也能进行。没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。藻类植物没有的分化。2、藻类植物通过光合作用可释放大量,满足了生物圈所有

2、生物呼吸的需要。(二)苔藓植物:1、大多生活在,植株具有类似的分化,但茎中无,叶中无,故茎和叶内没有组织,根为根。2、苔藓植物的叶只有层细胞,等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,因此,可把它当作的指示植物。(三)蕨类植物:1、生活在,植株较,茎大多生长在,有的分化,根茎叶中有组织。2、古代蕨类植物的遗体是的主要来源。【巩固提升】1、藻类、苔藓、蕨类植物都用来繁殖后代,所以它们都可称为植物。2、将下列植物类群与其相应的特征用线连接起来藻类植物具有根、茎、叶,体内有输导组织苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物植株矮小,茎和叶内没有输导组织3、试对水绵、葫芦藓和肾

3、蕨这三种植物进行分析,推想一下它们由低等到高等的排列顺序【检测反馈】1、下列藻类植物中,属于单细胞的是()A.紫菜B.海带C.水绵D.衣藻2、下列有关藻类植物的描述中,正确的是()A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的B.藻类都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C.海生藻类不能进行光合作用D.藻类植物都生活在海洋中3、能作为检测空气污染程度指示植物的是()A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物4、蕨类植物具有的器官是()①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子A.①②③④B.①②③⑤C.①②③⑥D.①②③5、藻类、苔藓和蕨类植物不形成的器官是()A.根B.茎C.叶D.种子6、地球上大气

4、中氧气主要来源是()A.种子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.藻类植物7、苔藓植物对水和无机盐的吸收依赖()A.茎和叶B.假根C.根、茎、叶D.六种器官8、有一种植物长得比较矮小,生活在阴湿的环境中,茎和叶内没有输导组织,这种植物应属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物反思栏

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