七年级数学有理数的加减混合运算教案 鲁教版.doc

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1、有理数的加减混合运算(2)教学目标:⒈掌握有理数加减混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减混合运算。⒉能根据具体问题,适当使用运算律简化运算。教学重点:熟练进行有理数的混合运算。教学难点:在运算中灵活地使用运算律。教学过程:一、创设情境下图是一条河流在枯水期的水位图.此时小康桥面距水面的高度为多少米?你知道小颖和小明分别是怎么想的吗?他们的结果为什么相同?二、讲授新课:1.议一议:一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表:高度变化记作上升4.5米+4.5千米下降3.2米-3.2千米上升1.

2、1米+1.1千米下降1.4米-1.4千米此时,飞机比起飞点高了多少千米?比较以上两种解法,你发现了什么?4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)4.5—3.2+1.1-1.4把4.5-3.2+1.1-1.4看作为4.5,-3.2,1.1,-1.4的和,也叫“代数和”.2.讲解例题:例1计算:说明:将加减统一成加法并写成省略加号和括号的和的形式.3.随堂练习:4.课堂小结:根据课堂的实际情况作评价.并让小组成员叙述自己对有理数加减法的看法和掌握有困难的地方。5.作业:见作业本。

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