七年级数学下册《11.2 不等式的解集》导学案(新版)苏科版.doc

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1、学习内容11.2不等式的解集学习目标1.知道不等式的解与解集的意义,会在数轴上表示不等式的解集;2.初步感受数形结合思想.学习重难点1.正确理解不等式的解与解集的意义;2.把不等式的解集正确的表示到数轴上.导学过程感悟一导学1.什么叫做不等式?x+2>5是不等式吗?2.当x的值分别取-1、0、2、3、3.5、5、6时,不等式x-3>0和x-4<0能分别成立吗?    列出下表,让学生填写:xx-3>0(填“成立”或不成立)x-4<0(填“成立”或不成立)-10233.556二自主学习1.下列说法中正确的是(  ).A.x=3是不等式-2x<6的解集B.x=

2、1是不等式-2x<1的解C.不等式-2x<1的解集是x=1D.x=-12是不等式-2x<1的解2.已知下列各数:-4,-12,10,4.5,5,-5,7.9.(1)  是方程2x-3=7的解;(2)  是不等式2x-3>7的解;(3)  是不等式2x-3<7的解三交流展示:基础题1.分别在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x>1;(2)x≤2;(3)x>-1.5;(4)-1<x≤1.5.2.下列说法中错误的是(  ).A.x=2是方程x+1=3的解B.x=-12是不等式x+1<3的解C.x=3是不等式x+1<3的解D.不等式x+1<3的解有无数多个中档题3

3、.写出图中所表示的不等式的解集:(1)(2)4.在数轴上表示解集:(1)所有的非负数;(2)所有不大于2的数;5.在数轴上表示下列各解集:(1)所有小于-1的数;(2)所有不小于-3的负数.6.x取任意正数时,x+3>0都成立,能说这个不等式的解集是x>0吗?为什么?7.在数轴上表示不等式x-3<0的解集,并写出这个不等式的正整数解.提高题8.已知a是整数,请写出不等式a≤3的6个解:.在不等式的解集中,正整数的解有个,负整数解有个,非负整数解有个.    教学反思:

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