我们崇尚公平正义(复习)

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1、“萝卜招聘”接连曝光：2012年6月初，一网友发帖称武汉公路处设置特殊条件招聘领导子女，录用的7人中，领导干部子女就有5人；广东中山人社局原纪委书记梁国影为儿子“量身定做”公考职位，同时两度修改分数助其“考上”公务员。思考：请你谈谈对“萝卜招聘”现象的认识。违背了的原则，是不正当竞争的表现，不利于维护；这种以权谋私、知法犯法的非正义行为，必然要受到。公平社会公平正义道德谴责和法律惩罚学习目标：1、知道公平有利于社会稳定，树立公平意识；2、懂得公平需要正义、激发社会正义感；3、理解自己负有的社会责任，努力

2、做一个负责任的公民。4、理解政府采取一系列维护公平正义的举措。第四单元我们崇尚公平与正义复习提示1、如何理解公平？2、公平的作用？3、如何面对不公平现象？4、如何区分正义行为和非正义行为？5、正义与公平的关系？6、如何做一个有正义感的人？回归教材联系知识1、如何理解公平（1）公平是在比较中产生的。（2）公平总是相对的，公平受社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平现象。2、公平的作用：公平有利于维护社会的稳定和发展，有利于个人和社会的发展；（考点4）3、如何对待”不公平“现象（1）增强权利意识，用合法

3、手段去解决问题，以谋求最大限度的公平。（2）调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观念。（3）崇尚公平，主持公道，积极同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。主干考点二：维护正义1、什么是正义行为和非正义行为(考点6)链接最新中考83页例1、84页第6题凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为；反之，就是非正义行为。2、为什么要维护社会正义（总结）（1）正义保障人民的生命和财产安全。（2）正义的制度为人们公平合作提供支持和保障。（3）正义使得人与人之间的关系更为和

4、谐。3、如何做一个有正义感的人（考点九）（1）自觉遵守各项社会制度和规则。（2）如果非正义的事情发生在自己身上，要采取恰当方式，奋起抗争。（3）如果看到非正义的事情发生在他人身上，要见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和援助。（1）公平关系每个人的切身利益，是维系良好合作的重要前提，社会的稳定和发展需要公平；（补充到82页考点2）（2）正义是人类良知的‘‘声音”，能维护公共利益和他人的正当权益，使人与人之间关系更为和谐，使社会健康、持续发展，进而造福每一个社会成员。为什么说“公平正义比太阳还要有光辉

5、?”当堂训练问题转化2、当前社会还存在哪些与公平正义不和谐的音符？*执法、司法不公；*城乡教育资源分配不均衡；*社会保障体系不健全；*区域发展不平衡；*假冒伪劣产品充斥市场等。3、为促进社会公平正义，近年来我国政府采取了哪些政策措施？(补充到8613题)*关注‘‘三农”问题，取消农业税，增加农民收入；为农民工谋求‘‘同城待遇”；*实行免费义务教育；逐步建立覆盖城乡居民的社会保障体系；*实施西部大开发、中部崛起等战略；*建设社会主义新农村；*构建社会主义和谐社会等。4、如何维护公平正义？（个人）（1）要培

6、养公平合作意识，正视社会生活中的不公平现象，积极创造条件，促进社会公平更好地实现；（2）要遵守社会规则和程序，既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护国家的正义。国家：国家要加强制度建设，有效防止不公平现象，做好宣传，提高人们的公平意识，而且要加大对不公平行为的惩罚力度。热点对接十八大报告强调公平：在党的十八大报告中，‘‘公平”一词被提及20多次。报告指出，要逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、公平发展权力。思考：十

7、八大报告为什么要强调公平？