七年级数学下册 概率的简单计算(2)教学案青岛版.doc

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1、初一数学教案概率的简单计算(2)教学目标:1.在具体情景中进一步了解概率的意义,体会概率是描述不确定现象的数学模型。2.了解一类事件发生概率的计算方法,并能进行简单计算。教学重点:教学活动1.进一步体会概率是描述不确定现象的数学模型。2.了解另一类(几何概率)事件发生概率的计算方法,并能进行简单计算。教学过程:一、预习交流任务一:1、摸到红球的概率?P(摸到红球)=()()2、三种事件发生的概率及表示?①必然事件发生的概率为1记作P(必然事件)=___;②不可能事件发生的概率为0记作P(不可能事件)=___;③若A为不确定事件则___<P(A

2、)<___任务二:用一副扑克牌设计的一种“抽奖”游戏,游戏规则:摸到两个“王”为一等奖;摸到数字“10”为二等奖;摸到梅花“4——9”任意一张为三等奖,计算一、二、三等奖的概率分别为多少?二、精讲点拨:从十张连号的10元人民币中人一抽取1张,下列事件发生的概率分别是多少?(1)钞票上的号码是10的倍数(2)钞票上的号码是5的倍数教学活动(3)钞票上的号码是奇数三、对应练习:1、课本106页练习1,2,3题2、为了估计池塘里有多少条鱼,从池塘里捕捞了1000条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合鱼群中以后,再捕捞200

3、条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里有鱼________条.3、有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃共有40个,除颜色外其它完全相同.小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6B.16C.18D.24四、挑战自我:某种彩票的中奖率是1%,你认为:(1)买100张彩票一定会中奖吗?买1000张呢?(2)买1张彩票一定不会中奖吗?四、小结:五、限时作业:(总分10分)达标率____________1、在一个有10万人的小镇,随机调查了2000人,其中有250人看中

4、央电视台的早间新闻,在该镇随便问一个人,他看早间新闻的概率大约是________.2、某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃球共72个.小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的概率依次是35%,25%和40%,试估计口袋中三种玻璃球的数目依次是______.3、在一个不透明的箱子里放有除颜色外,其余都相同的4个小球,其中红球有3个、白球1个.搅匀后,从中同时摸出2个小球,请你写出这个实验中的一个可能事件:_________.4、一枚均匀的正方体骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,连续抛掷两次,朝上的数字分别是m,n.若把m,n作

5、为点A的横、纵坐标,那么点A(m,n)在函数y=2x的图象上的概率是多少?

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