七年级数学下册 10.1 数据的收集、整理与描述 抽样调查学案2（新版）新人教版.doc

《七年级数学下册 10.1 数据的收集、整理与描述 抽样调查学案2（新版）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、抽样调查备注课题数据的收集、整理与描述（二）——抽样调查(A)总结：从上面的结果看，抽样方式比较合适。小结：抽样的样本要满足的条件：①②3、就以上问题，如果我们采取抽样调查的方式调查全校2000名同学，请你设计一个抽样的方法：上面的问题中总体是：个体是：样本是：样本容量是：题组三、知识运用A组1、为了了解某是初三毕业生升学考试数学成绩的状况，从参考学生中抽查了1000名学生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，抽查的1000名学生的数学成绩是__________，某市初三毕业生升学考试数学成绩是__________2、在2004年全国初中数学竞赛中，抽查了10名同学的成绩如下（单

2、位：份）:78,77,76,74,69,69,68,63,63,63.在这个问题中，样本容量是_________，样本是_____________________，总体是_____________________3、一次考试考生约2万名，从中抽取500名考生的成绩进行分析，这个问题的样本是（）A.500B.500名C.50名考生D.500名考生的成绩4、为了了解一批炮弹的杀伤半径，必须进行爆炸试验，在这个问题中，只能进行______调查5、为了了解一批电视机的使用寿命，从中抽取了10台进行试验，对于这个问题，下列说法中不正确的是（）A.每台电视机的使用寿命是个体B.一批电视机是总

3、体C.10台电视机是总体的一个样本D.10台电视机的使用寿命是样本容量6、2007年某区有15000名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，那么下列四个判断不正确的是（）A.每名考生是个体B.这15000名考生的数学成绩是总体C.800名考生是总体的一个样本D.这是属于全面调查备注学习目标1、通过抽样调查，初步感受抽样的必要性2、了解“样本”、“总体”、“个体”、“样本容量”概念重点对概念的理解及对数据收集整理难点总体概念的理解和随机抽样的合理性题组一、概念介绍阅读课本P137～P139，然后回答以下问题：只抽取一部分对象进行调

4、查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这样的调查方法叫做___________调查。要考察的________对象称为总体；组成总体的___________考察对象称为个体；被抽取的那些个体组成一个_________________；样本中个体的数量称为______。题组二、了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况1、调查问卷：（单选）在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（）。A、新闻B、体育C、动画D、娱乐E、戏曲2、我们采取抽样调查的方式有三种：抽样方式1：随机抽5人；抽样方式2：随机抽10人；抽样方式3：随机抽10位女生节目类型方式1方式2方式3人数百

5、分比人数百分比人数百分比A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲合计备注7、要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查？（在括号内填“抽样”或“普查”）（1）调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准（）（2）2003年春天学校为抗击“非典”了解全校师生的体温有无异常情况（）（3）考察某种灯泡的使用寿命（）（4）了解全国中学生的视力和用眼卫生情况（）（5）企业招聘，对应聘人员进行面试（）（6）调查某池塘中现有鱼的数量（）8、指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量（1）从一批电视机中抽取20台，调查电视机的使用寿命总体：_________________个体：________

6、_________样本：______________样本容量：______________（2）为了检查一批保险丝的安全性，从成品中随机抽取10根进行实验总体：_________________个体：_________________样本：______________样本容量：______________（3）为了了解我国职工的收入情况，对我国不同省市、不同工种的10000名职工的收入进行调查总体：_________________个体：_________________样本：______________样本容量：______________B组9、为了了解全校学生的平均身高，小

7、明调查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计。（1）小明的调查是抽样调查吗？（2）如果是抽样调查，指出调查的总体、个体、样本和样本容量（3）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由自评互评师评日期10、某班要选出3名同学代表本班参加班级间的交流活动，现在按下面的办法抽取：把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上，把纸片混放在一个盒子里，充分搅拌后，随意抽取3张，按照纸片上所写的名字选取3名同学，你觉得上面的抽取过程是简单随