写清楚一件事的起因经过和结果课件.ppt

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1、写清楚一件事的起因、经过、结果训练目标1、学会写清楚一件事的起因、经过和结果。2、学会把事情的经过写得详细、生动。1、她笑了，笑得那么甜，那么美。2、她把钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬了她。3、她在校园里拣到了一个钱包。下面的三句话被打乱了次序的，按照你自己的理解，重新排序，并说出理由。怎样在作文中写清楚一件事的起因、经过和结果。起因：简洁、明了经过：详细、生动结果：自然、合理有趣的地理课那是在一节地理课上……一开始，我只可以按照地图册上的中国大陆图来拼，我拼得很慢，而且还找不到每个省的图片，结果，我整整花了8分钟。后来，第二次，我渐

2、渐熟悉了图块在地图上的大概位置，又试着不看地图，但还是有些板块的位置不太清楚，这一次，我还是看地图了。以后几次，我渐渐学会了不看地图就拼图了。最后一次，我既不看书也不靠别人的帮助，仅仅用了4分钟就拼完了，比第一次缩短了一半。修改作文方法指导——将事情经过写详细（一）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。方法指导—

3、—将事情经过写详细（二）考卷发下来了，我的数学得了100分，我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的，在我面前说了很多讽刺话，这对我刺激很大，更增添了我学习的信心。成绩公布了。哈，我的数学得了100分，万岁！我想叫想唱，想蹦想跳，想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来，我笑着迎上去，准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽：“瞧那得意劲，麻雀变凤凰了！”“哼，抄来的分也自豪！”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”轰！我头脑一炸，眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭，痛痛快快的哭！不，我不能哭！我要用更多的100分向他们证明：我这

4、只麻雀能变成凤凰！如何将事情写具体1、运用各种修辞手法；2、运用各种描写方法；3、多角度叙述、描写。审题以“我的故事”为题。⑴情节要吸引人⑵事情的起因、经过和结果要写清楚。构思我和我家——家庭中，我和亲人之间的故事求学路上——学习中，我和老师、同学之间的故事边走边看——社会上，我和陌生人之间的故事自主作文（1）确立记叙顺序（2）涉及文章结构（3）拟写提纲（4）安排详略。