掌声 第二课时.ppt

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1、21掌声掌声“我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。”在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红

2、了。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班

3、里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。“我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。”说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞

4、蹈房......说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房......说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房......是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的自信！掌声是一朵芳香的花，能振奋人

5、的精神！掌声是一把闪亮的金钥匙，能打开勇者的大门！掌声是一轮朝阳，能带给我们温暖！掌声是闪烁的星星，能把孤独的黑夜照亮！掌声是宽阔的大海，能把害羞淹没！……掌声是，！掌声是，！永不停止的舞步——北川女孩李月勇敢面对追逐梦想自信坚强永不停止的舞步永不停止的舞步她仰望夜空，她为自己的梦想而舞，为北川的父老乡亲而舞，为自己罹难的同学而舞，为在那片满目疮痍的土地上高昂着不屈的头颅的人们而舞……掌声掌声是一支美妙的歌，能唤起人们的自信！掌声是一朵芳香的花，能振奋人的精神！掌声是一把闪亮的金钥匙，能打开勇者的大门！掌声是一曲奋斗的旋律，能激励运动员奋力拼搏，勇

6、夺金牌！掌声是一首温暖的舞曲，给追梦的人勇气、信心和力量！掌声就是为人们奉献爱心，让世界变得更美好！是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。赠人玫瑰手留余香给班级里的一位同学写一句你最想说的鼓励的话吧！用实际行动给身处困境的人一次真诚的帮助。