课题：用习题引导复习.ppt

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1、课题：用习题引导复习武汉初级中学张东明复习中的两种战术题海战术：题海无边，何处是岸。逃避战术：到头这一身，难逃那一日。战前分析中考是出题人和做题人之间的一场博弈。出题人的苦恼：以一对多。既怕我们考好，又怕我们考不好。正面强攻伤亡大。（我们对重点知识重点备考）出题人的损招：偷梁换柱。（换背景）声东击西。（设陷井）攻其不备。（找弱点）浑水摸鱼。（大综合）我们的对策：以逸待劳。（战略轻视，战术重视）备考心态《九阳真经》心诀：他强由他强，清风拂山冈。他横任他横，明月照大江。他自狠来他自恶，我自一口真气足。课题

2、：用习题引导复习武汉初级中学张东明习题一武汉等地生产的混合动力汽车将服务北京奥运。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量。（1）根据以上描述，请你说出一种混合动力汽车不同于普通汽车的优点。_______________________________________。（2）下表是某台混合动力汽车所用的镍氢蓄电池组的部

3、分参数（其中容量即为电荷量），试求该蓄电池组最多可储存多少电能。（3）测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%。从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg，汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如下图所示。试计算该汽车内燃机的效率（不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失）。归纳解题思路认真读题审题，理解题目的背景知识。比如说混合动力车工

4、作原理。车行驶时能量转化的过程。找到解题的依据。要明确已知条件和相对隐含条件。把问题与自己掌握的知识产生联系，确定主要解题步骤，找到合适的公式。分析判断（理解图表），分清各个物理过程、状态及其相互联系。注意解题规范性。小结和复习题目中出现的知识点热学热机的能量转化：化学能热能机械能热机的工作过程：四个冲程等。热值的计算：电学电源：工作时和充电时的能量转化。电功（电能）的计算：。电能的测量：电能表。表盘上一些物理量的理解。用电能表测量功率。电功率的计算：小结和复习题目中出现的知识点力学二力平衡。影响滑动

5、摩擦力大小的因素。速度的计算：。（速度单位的换算。）机械功的计算：。机械功率的计算：。效率的计算：内燃机的能量流程及能量损失。拓展与延伸与汽车相关的热学问题例题1：（重庆中考）汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的____________较大的性质；如果汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高10℃的过程中，水吸收的热量是________J。例题2：（湖北恩施中考）2008年1月的那场大雪曾导致我国大部分地方气温降至零下5摄氏度以下，很多车辆因为水箱中的水凝固成冰而不能正常运转。在有关技术

6、部门的建议下，司机们在水中加入一定量的酒精，问题便得到解决。这说明：与水比较，酒精和水的溶液。例题3：（福建厦门中考）寒假的某一天，小洁随爸爸一起外出，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚。小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程。拓展与延伸与汽车有关的光学问题例题4：（湖北黄冈中考）如图1是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，摄像头的镜头相当于一个__镜，A、B是一辆汽车

7、经过十字路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是__摄像头（“靠近”、“远离”）。观察照片可以发现，几乎看不见车内的人，但车的外表却很清晰，是因为车内的人，摄像头几乎无法成像。夜晚，为了不影响司机开车，车内的灯应。拓展与延伸与汽车有关的电磁学问题例题5：（江苏扬州中考）如图是公共汽车上用电磁阀控制车门开、关的工作电路图。L1、L2是固定的电磁线圈。衔铁T1、T2通过横杆相连并可左右移动，带动传动装置使车门开启或关闭。当S接通触点b时，线圈______（L1/L2）具有磁性，吸引衔铁使横杆向_____

8、_（左／右）运动，带动传动装置关闭车门。例题6：（福建莆田中考）汽车中有如图所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接人电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上。当汽车静止时，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头（图中箭头）都不接触。当汽车向前启动时，______灯亮；当汽车急刹车时，______灯亮（选填“红”或“绿”）。上述设计中应用到了一切物体都具有______这一物理知识。拓展与延伸与汽车有关的电磁学问题例题7：