四年级数学下册《总复习—四则运算、运算定律与简便计算 教学设计.doc

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1、四年级数学下册《总复习—四则运算、运算定律与简便计算》教学设计教学内容：四则运算、运算定律与简便计算教学目标：1、通过练习，使学生巩固带小括号四则混合运算式题的运算顺序，并能正确计算带小括号.2、复习运用加法和乘法的运算定律和一些简算方法进行简便运算。3、培养学生根据具体情况，选择算法的意识和能力，发展思维的灵活性。教学过程：一、口算  二、组织练习   三、复习加法、乘法的运算定律1、引导学生用文字总结并用字母归纳（教师板书：用字母表示各个运算定律）2、  课堂练习1、计算并运用运算定律验算578+3864=178X26=2、简算（并用字母表示所用的运算定律

2、）25X12 =    514-389-111=87X201 =     125X88=66X99 =   28X3+28X5+2X28=25X47X40=  98X27=23X37+27X37=3、应用题A、一个水池的长是98米，宽是27米，水池的面积是多少平方米？B、班上共有男生23人，女生27人，每人交课本费37元，一共要交多少钱？（生独立完成，请个别同学上台板演，全班订正,重点说说运用什么运算定律，用字母怎么表示。）四、 综合练习：课本P125-126  3、4、5、6P129-130  6、7、8、9