六年级上册语文第五单元复习.ppt

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1、第五单元复习民族魂——鲁迅专题义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级上册cìwei késou wǎnlián shìshì(       )(       )(       )(       )shēn ào nüè dàikū shòu dī wēi(       )(       )(       )(       )yí tǐ àifǔchùshēng  tuán jù(     )(    )(     )(       )chúfángwénzhāngxiángxìshǒutào(       )(       )(       )(  

2、     )cíxiáng niǔ kuà(       )(       )闰土（rùn yùn）秕谷(bǐ pǐ)束缚（fù fú）   竹匾(biǎn piān)祭祀（sì shì）   逃窜(cuàn chuàn)咳嗽（sou su）  水浒传(hǔ xǔ )吊唁（yàn yán）抚摩(mó mē)女佣（yòngyōng）殡仪馆（bīnbìn）摔垮(kuǎ kuà)憎恶（zēng zèng）正月(zhēng zhèng)绷带（bēng pēng）窘(jiǒng jǒng)颓唐（tuí tū ）补充词语(   )更(   )夜    张(   )李(

3、   )(   )经风(   )  (   )然大(   )一目(   )行         一知半(   )(   )(   )吞枣(   )(   )忙忙北风(   )(   )失（）（）哭我会改1.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。（缩句）2.伯父得到了大家的爱戴。（改为反问句）3.1932年秋天，我在上海英商汽车公司当卖票的。（缩句）4.在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。（改病句）5.他看了我一眼说：“你要买这本书？”（改为转述句）6.这场足球赛踢得很热烈。（修改病句）7.因为他有了很大进步，但是老师表扬了他。（修改病句）单元概述这个单元我们在鲁

4、迅先生的笔下认识了（机智勇敢）、（见多识广）、（活泼可爱）、（健康年少）的少年闰土，在周晔的笔下认识了为自己想得少，为别人想得多的鲁迅先生，在阿累的笔下认识了关心进步青年的鲁迅先生，在臧克家的笔下认识了两种人，一种是危害人民的人，一种是为人民服务的人。鲁迅鲁迅原名______，字_____,______人。写了我国现代文学史上首篇白话小说《           》，小说集有《      》《       》《           》，散文诗集《      》，散文集《          》，杂文集《    》《     》《       》。《少年闰土》选自

5、他的小说《       》。他被誉为“_______”。毛泽东评价他是伟大___________、___________、__________,是中国文化革命的主将。其间无端素不知道如许希奇单知道给上面的词语与正确的解释连线只知道稀奇如此从来不知道其中无缘无故解释词语闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？闰土给“我”讲了四件事：雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿１（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的（），都种（）的（）的西瓜。（）有一个十一二岁的（），项带（）,（）一柄钢叉，向一匹猹（）地刺去。那猹（　　　　　）,反从他的（　　

6、）逃走了。２《少年闰土》一课通过“我”的回忆，刻画了一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的农村少年形象。３文中回忆闰土讲述的四件事，写得最详细的是＿＿＿＿，表现了闰土的＿＿＿＿；其次是＿＿＿，表现了闰土的＿＿＿＿＿；写得较简略的是＿＿＿＿＿＿，表现了闰土的生活＿＿＿＿＿＿。深蓝金黄一望无际沙地碧绿其间少年银圈手捏尽力胯下却将身一扭机智勇敢、聪明能干_、见识丰富、活泼可爱看瓜刺猹机智勇敢雪地捕鸟聪明能干，见多识广海边拾贝、看跳鱼儿丰富多彩２、这段话是从自然环境描写和人物外貌描写相结合。其中写自然环境是按（）的顺序，写了()()()()四种景物，()()()三种颜色

7、。这样写生动形象，具体真实，使人()3、请找出一句描写人物外貌的句子划上“”。4、（  ）和（ ）这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。（  ）和（）这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。如果用一个成语去形容他们之间的较量，这个成语是()。从上到下天空圆月沙地西瓜深蓝金黄碧绿身临其境捏刺扭逃棋逢敌手我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便(biànpián)飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fú fó）面前许下心愿，用圈(ju

8、ànquān)子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我