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时间：2020-06-24
《七年级数学上册1.2 展开与折叠学案2（新版）北师大版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、展开与折叠学习目标：认识棱柱的展开图。一、自主学习1.将图中的棱柱沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到哪些形状的平面图形？画出它们的平面展开图二、互助提升1.（1）以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?（2）（3）（4）（2）你能将图形修改后使其能折叠成棱柱吗?怎样修改？2.把圆柱的侧面展开，会得到什么图形？把圆锥的侧面展开，会得到什么图形？三、体验成功P11随堂练习1.2.3.将五角星沿虚线折叠，使得A、B、C、D、E五个点重合，得到的立体图形是四、拓展延伸1.下列四个平面图形中，不能折叠成无盖的长方体盒子的是（ ）A．
2、B．C．D．2.下边哪一个盒子是用左边这张硬纸折成的（ ）3.下列图中，左边的图形是立方体的表面展开图，把它折叠成立方体．它会变成下边的（ ）A．B．C．D．五、快乐心得
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