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时间:2020-06-24
《七年级数学上册1.2 展开与折叠学案2(新版)北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、展开与折叠学习目标:认识棱柱的展开图。一、自主学习1.将图中的棱柱沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到哪些形状的平面图形?画出它们的平面展开图二、互助提升1.(1)以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?(2)(3)(4)(2)你能将图形修改后使其能折叠成棱柱吗?怎样修改?2.把圆柱的侧面展开,会得到什么图形?把圆锥的侧面展开,会得到什么图形?三、体验成功P11随堂练习1.2.3.将五角星沿虚线折叠,使得A、B、C、D、E五个点重合,得到的立体图形是四、拓展延伸1.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是( )A.
2、B.C.D.2.下边哪一个盒子是用左边这张硬纸折成的( )3.下列图中,左边的图形是立方体的表面展开图,把它折叠成立方体.它会变成下边的( )A.B.C.D.五、快乐心得
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