七年级数学上册 整式的加减复习导学案2（新版）新人教版.doc

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1、整式的加减【学习目标】1．进一步理解掌握单项式、多项式及其次数的概念，进而理解整式概念．2．理解同类项的概念，会判断同类项，并能熟练地合并同类项．3．在掌握添括号的法则，能正确地进行同类项的合并,去括号、添括号．【知识梳理】1．请学生为老师准备一下整式的复习要点，自己先归纳一下．2．练习1．在式子中，哪些是单项式，哪些是多项式？哪些是整式？3．的项是（），次数是（），是（）次（）项式．3．单项式的次数是_________．4．下列说法中正确的是【】（A）单项式一定是代数式（B）单项式x的次数是0（C）

2、代数式一定是单项式（D）单项式－π2x2y2的次数是6．5．若单项式－2x3yn是一个关于x，y的5次单项式，则n=________．6．计算：15+3(1－a)-(1－a－a)+(1－a+a－a)7．化简求值：，其中．题型变换：2．小丽做一道数学题:“已知两个多项式A,B,B为4x2－x－6,求A+B.”,小丽把A+B看成A-B计算结果是－7x2+2x+12.根据以上信息,你能求出A+B的结果吗?能力提升计算：（1）（2）7a2－[a2+(5a2－2a)－3(a2－3a)]课堂检测1．下列各组是不是

3、同类项：（1）4abc与4a（2）与（3）与52．若与的和是单项式，则m=______,n=_______。若与是同类项，则m=_________,n=__________．3．化简2Y－（8a－7Y－3a）=__________________．4．下列整式加减正确的是【】（A）2x－（x2＋2x）=x2（B）2x－（x2－2x）=x2（C）2x＋（y＋2x）=y（D）2x－（x2－2x）=x25．一个多项式加上3x2y－3xy2得x3－3x2y，这个多项式是【】（A）x3＋3xy2（B）x3－3x

4、y2（C）x3－6x2y＋3xy2（D）x3－6x2y－3xy26．化简求值：，其中．7．探索规律并填空【思路点拨】可以多写几个，更容易发现其中的规律．【总结反思】：