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时间:2020-06-24
《七年级数学上册 5.1《一元一次方程》学案 (新版)北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.1《一元一次方程》学案【学习目标】1、理解什么是一元一次方程。2、理解什么是方程的解及解方程,学会检验一个数值是不是方程的解的方法。【重点难点】能验证一个数是否是一个方程的解。【导学指导】一、自主学习1:前面学过有关方程的一些知识,同学们能说出什么是方程吗?答:叫做方程。2:判断下列是不是方程,是打“√”,不是打“×”:①;()②3+4=7;()③;()④;()⑤;()⑥;()二、互助提升1.一元一次方程的概念观察下面方程的特点(1)4=24;(2)1700+150=2450(3)0.52x-(1-0.52x)=80小结:象上面方程,它们都含有个未
2、知数(元),未知数的次数都是,这样的方程叫做一元一次方程。(即方程的一边或两边含有未知数)2.方程的解如何求出使方程左右两边相等的未知数的值?如方程=4中,=?方程中的呢?请用小学所学过的逆运算尝试解决上面的问题。解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。例检验2和-3是否为方程的解。解:当x=2时,左边==,右边==,∵左边右边(填=或≠)∴x=2方程的解(填是或不是)当x=时,左边==,右边==,∵左边右边(填=或≠)∴x=3方程的解(填是或不是)三、三、【体验成功】1.判断下列是不是一元一次方程,是打“√”,不是打“
3、×”:①=4;()②;()③;()④;()⑤;()⑥3+4=7;()2.检验3和-1是否为方程的解。3.x=1是下列方程()的解:(A),(B),(C)),(D)4、已知方程是关于x的一元一次方程,则a=。四、四、【拓展训练】:五、【快乐心得】:
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