七年级数学上册 4.1.2 三视图和平面展开图导学案（新版）新人教版.doc

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1、4.1.2三视图和平面展开图【课程目标】进一步了解平面图形与立体图形的关系。【学习目标】1、感受从不同方向看立体图形往往会得到不同形状的平面图形。2、能想象出一个立体图形的平面展开图。【学习过程】一、知识链接1、请学生背诵苏东坡《题西林壁》并说说诗中意境。横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中.二、自主学习2、说一说：分别从正面、左面、上面观察乒乓球、粉笔盒、茶叶盒，各能得到什么平面图形？3画一画：长方体、圆锥分别从正面、左面、上面观察，各能得到什么图形？试着画一画．4：从正面、左面、上面观察得到的平面图形画出来，并进行展示说

2、说你感觉最困难的地方：________组长检查等级：　　组长签名：　　　　　三、合作探究探究活动：从正面、左面、上面观察得到的平面图形画出来。四、交流展示1、如图是小玲在九月初九“重阳节”送给她外婆的礼盒，图中所示礼盒的正面看的图是（）正面A．B．C．D．2.如图，这是一幅电热水壶的正面看的图，则从上面看的图是（　）3下图是一些立体图形的展开图，用它们能围成怎样的立体图形？五、当堂检测1.若右图是某几何体的三种不同方向的图，则这个几何体是()正面左面上面A.圆柱B.正方体C.球D.圆锥2.图所示的物体，从左面看得到的图是（　　）3.下列图形中，不是正

3、方体的表面展开图的是（）A．B．C．D．建设和谐沾益益4.一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后“建”字对面是（）A．和B．谐C．沾D．益5.如图(1)放置的一个机器零件，若从正面看是如图(2)，则其左面看是（　）(2)(1)（A）（B）（C）（D）六、学后反思