七年级数学上册 3.3.2 解一元一次方程（二）去分母学案（新版）新人教版.doc

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1、3.3解一元一次方程(二)—去分母【学习目标】：1、会用去分母的方法解含分母的一元一次方程2、会检验方程的解以及总结解方程的步骤。【学习重、难点】：去分母解一元一次方程.【学习过程】：一、创设情境,提出问题怎样解这样的方程：23x+1-2103x-252x+3=-解法有几种方法?每种解法的依据是什么?解法1:将方程左边通分解法2:将方程两边都乘10去掉分母比较两种解法.二、自主学习合作探究独立浏览教材：P95~96浏览时间：5分钟思考：（1）方程有什么特点？如何解呢？（2）用去分母的方法解一元一次方程应注意什么问题？（3）总结解方程

2、的步骤有哪些？问题：一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33.试问这个数是多少?交流：(1)如何去分母?依据是什么?(2)方程两边都乘10的过程中有哪些注意事项?(3)交流解题过程,指出问题,并强调注意事项.(4)解一元一次方程的一般步骤:去分母—去括号—移项—合并同类项—系数化1.三、例题解析1.完成课本P97例3,解下列方程:;.2.交流解题过程,强化注意事项.四、综合应用,巩固提高1.完成课本P98练习.2.“坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录了所经历的道路.上帝给予的童年占六分之一.

3、又过十二分之一,两颊长胡.再过七分之一,点燃结婚的蜡烛.五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半,便进入冰冷的墓.悲伤只有用数论的研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途.”五、课时小结：可通过以下问题引导学生小结:1.去分母解一元一次方程时要注意什么?2.去分母解一元一次方程时,在方程两边同时乘以各分母最小公倍数的目的是什么?六、达标检测同步P855题选做（分子、分母含小数）【作业布置】：课本P98第3题.