七年级数学上册 3.3 代数式的值学案 （新版）苏科版.doc

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1、3.3代数式的值学习目标使学生能用具体的数值代替代数式中的字母，从而求出代数式的值。学习重点：求代数式的值学习难点：用具体数值代替代数式里的字母进行计算时，容易混淆数字，弄错运算顺序。学习过程一、预习展示1、一根弹簧长10cm，挂1克的物体，弹簧伸长0.5cm，则（1）挂x克物体，弹簧的长度是多少？（2）计算挂10克物体时，弹簧的长度是多少？2、15℃等于华氏(°F)多少?（换算公式F=C+32）二、探索学习1、当a=-2，b=-3时，求代数式2a2－3ab＋b2的值。三、当堂盘点1、完成课本练一练2、当x=-2时，求代数式2x2＋3x－1的值3、当a=3，b=

2、-3时，求代数式a2－b2的值4、当a=2，b=3，c=0.5时，求代数式b2－2ac的值四、巩固练习1、当a=-2,b=3时,求下列代数式的值:⑴3(a-b)⑵3a-3b⑶()2⑷⑸(a-b)2⑹a2-2ab+b2⑺(a+1)(b+1)⑻ab+a+b+12、当a=2,b=-3,c=-4时,代数式b2-4ac的值为___________.3、如果a+b=-3,ab=-4,代数式的值为__________.4、已知x,y互为相反数,a,b互为倒数,t的绝对值为2,求代数式(x+y)2003+(-ab)2004+t25、已知=2,求代数式的值.6、若a+19=b+9

3、=c+8,求（a-b）2+(b-c)2+(c-a)2的值。