《四则运算》复习ppt课件.ppt

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1、四则运算(三)小学数学(人教版)四年级下册——归纳运算顺序(1)总结四则混合运算的运算顺序。 (2)通过观察,总结,培养细心的良好习惯。学习目标加法、减法、乘法和除法统称四则运算。四则运算没有括号的算式有括号的算式先算括号里的只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法1、被减数与减数相等时,差为()。被除数与除数相等时(非0),商为()。2、在除法算式中,0不能做(),0乘任何一个数得(),0除以非0数得(),0加任何一个数得(),任何一个数减去0,得()。01除数00原数原数分层测试,效

2、果回授:先说出各题的运算顺序,再计算。33+6-12复习40÷5+24÷68×3÷630×20+100÷249+5×8-1724+30×7先说出各题的运算顺序,再计算。33+6-1240÷5+24÷6①②①②①33+6-12=39-12=2740÷5+24÷6=8+4=12复习先说出各题的运算顺序,再计算。8×3÷630×20+100÷2①②①②①8×3÷6=24÷6=430×20+100÷2=600+50=650复习=49+40-1749+5×8-17先说出各题的运算顺序,再计算。49+5×8-17①③②24+30×7①②24+30×

3、7=24+210=234=89-17=72复习46+6×(12-4)46+6×12-4例5③②①③②①先说出各题的运算顺序,再计算。46+6×(12-4)=46+6×8=46+48=94=46+72-4=118-4=11446+6×12-4说一说:两个算式中分别含有哪几种运算?运算顺序分别是什么?议一议:两个算式的计算结果一样吗?为什么?例5先说出各题的运算顺序,再计算。例546+6×(12-4)=46+6×8=46+48=94=46+72-4=118-4=11446+6×12-4这2个算式有什么相同的地方?有什么不同的地方?运算结果为

4、什么不同?请大家分组总结四则运算的运算顺序。46+6×(12-4)=46+6×8=46+48=94=46+72-4=118-4=11446+6×12-41、先说出运算顺序,再计算。做一做240÷(20-5)②①①(37-15)×(8+14)①②240÷(20-5)(37-15)×(8+14)=240÷15=16=22×22=4841、计算下面各题。练习(75+240)÷(20-5)(15+20)×3(59+21)×(96÷8)(124-85)×12÷26=35×3计算下面各题。(15+20)×3①(15+20)×3=105②练习计算下面

5、各题。①(59+21)×(96÷8)①②(59+21)×(96÷8)=80×12=960练习=39×12÷26(124-85)×12÷26计算下面各题。①②③(124-85)×12÷26=468÷26=18练习(75+240)÷(20-5)计算下面各题。①①②(75+240)÷(20-5)=315÷15=21练习1.下面各题,看谁算得都对。75+360÷20-572-4×6÷375+360÷(20-5)(75+360)÷(20-5)(72-4)×6÷3(72-4)×(6÷3)作业=93-575+360÷20-575+360÷20-5下面

6、各题,看谁算得都对。=75+18-5①③②=88作业75+360÷(20-5)75+360÷(20-5)下面各题,看谁算得都对。=75+360÷15①③②=75+24=99作业(75+360)÷(20-5)下面各题,看谁算得都对。=435÷15=2975+360÷(20-5)=75+360÷15=75+24=99=93-575+360÷20-5=75+18-5=88作业72-4×6÷372-4×6÷3=72-8下面各题,看谁算得都对。=72-24÷3①②③=64作业下面各题,看谁算得都对。=68×6÷3①=408÷3=136(72-4)

7、×6÷3②③(72-4)×6÷3作业(72-4)×(6÷3)下面各题,看谁算得都对。=68×2=136②①①(72-4)×(6÷3)作业(72-4)×(6÷3)下面各题,看谁算得都对。=68×2=13672-4×6÷3=72-8=72-24÷3=64=68×6÷3=408÷3=136(72-4)×6÷3作业2.填上合适的数,列综合式子:38531386+÷+综合算式:736164537-×综合算式:÷作业9179386+(38+53)÷1446137(736÷16-45)×372.王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇。如果每小时批改

8、9篇,还要几小时才能改完?36÷9=4(小时)答:还要4小时才能改完。(48-12)÷9=36÷9=4(小时)48-12=36(篇)练习2、学校食堂买来大米850千克,运了3车,还剩100千克。平均每车运多

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