七年级地理上册 第五章 发展与合作学案（新版）新人教版.doc

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1、5发展与合作科目地理课型新授课年级七年级印刷时间主备人同伴组长签字授课时间学习目标1.能够运用数据和实例，说出发展中国家与发达国家发展水平的差异。2.能够运用地图，指出代表性的发展中国家与发达国家及其分布特点。学习重点发达国家与发展中国家的分布。学习难点发达国家与发展中国家的分布。学习过程【温故导新】1.知识回顾：1．聚落的主要形式包括（）A.工厂与矿区B.村庄与集镇C.城市与乡村D.教堂与寺庙【问题导学】带着以下问题自主学习（88页——93页）1.发达国家和发展中国家在哪些方面存在显著的差异？区分它们又是根据什么？2

2、.发达国家最为集中的地区是哪儿？世界上最大的发展中国家是哪国?3.什么是“南北对话”、“南南合作”？4.目前，为什么加强国际经济合作？【合作探究】1.通过小组合作解决独学、对学中解决不了的问题。世界上代表性的发达国家、发展中国家有哪些?它们分别位于哪个大洲？2.小组展示合作成果。提问2个小组的成果.【归纳小结】1.发达国家主要分布在哪几个大洲：2.发展中国家主要分布在哪几个大洲：3.南北对话：4.南南合作：【知识运用】1．下列属于“南南合作”关系的一组是()A．日本、澳大利亚B．巴西、中国C．美国、中国D．美国、日本2

3、．“南北对话”中的“北”指的是（）A．北美洲国家B．北半球国家C．发展中国家D．发达国家3.（2013黄冈）经济全球化体现在下列哪些方面（）资源、技术共享人才、信息共享经济相互依赖生产分工不明显ABCD4.发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的．请把下列选项填入如下图A、B关系图中．a．富国更富b．出售石油、矿石、木材、橡胶等原材料c．出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等d．赚到的钱少e．产品的价格高．5、读图，完成问题。（1）．下列国家中属于A类的国家是（）A.美国B.日本C.中国D.澳大利亚（2）．A、B两类国家之

4、间关于经济、政治等方面问题的商谈，叫做（）A.南南合作B.南北对话C.欧盟内部合作D.南北差距