七年级地理上册 2.1 认识地球（第4课时）导学案 湘教版.doc

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1、认识地球【知识链接】宇宙星系构成：行星是最基本的天体系统。太阳系中共有八大行星都围绕中心天体太阳运转，构成太阳系。太阳系外也存在其他行星系统。2500亿颗类似太阳的恒星和星际物质构成更巨大的天体系统——银河系。银河系外还有许多类似的天体系统，称为河外星系，天文观测范围已经扩展到200亿光年的广阔空间，它称为总星系。第四课时导学过程使用备注一、自主先学（一）阅读课文26~27页，完成填空1．地球有两种重要的运动方式：和。2．地球自转是地球绕地轴转动的运动方式，其周期为。我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，主要是由于地球运动所产生的地理现象。3．地球在自转的同时，

2、也沿着一定的轨道围绕太阳转动，这种转动称之为地球公转，其周期为。人们在生活中所感受到的冷暖差异、长短变化，主要是由于地球公转运动所产生的地理现象。4．系统论述“日心说”的是波兰天文学家，他认为是宇宙的中心，地球与其他行星绕其转动，并写出了《》一书。（二）小组交流，校正答案（三）检测记忆二、合作探究探究一假如地球是完全精致的，地球上有没有昼和夜？地球自转和不自转的结果有什么不同？探究二当我们是中午12点时，什么地方是夜里0点呢？什么地方又会是早晨6点，什么地方会是黄昏18点？探究三澳大利亚现在和我们徐州一样都秋高气爽的天气吗？三、质疑拓展“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”其

3、中都蕴含着哪些地理知识？四、检测反馈1.地球上产生昼和夜的原因是（）A．地球的自转B．地球的公转C．地球本身是个不透明的球体D．太阳的东升西落2、下列现象，有地球自转产生的是（）　A．地球上有昼夜现象B．地球上有昼夜交替现象C．地球上有昼夜长短变化现象D．地球上有四季变化现象3.当乌苏里江迎来黎明时，西部帕米尔高原确还是深夜，这是因为（）　A．计时工具出现了问题B．地球一刻不停的公转C．地球是个球体D．地球一刻不停的自西向东自转4.读毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一星河”：此诗句反映地理现象和地点（　）　A．地球自转，极点B．地球公转，赤道C．地球自转，赤道D．地

4、球随宇宙运动，本初子午线5．地球自转和公转具有的相同的特征是A．周期相同　　　　　　　　　　B．运动方向相同C．绕转中心相同　　　　　　　　D．产生的地理现象相同6．读昼与夜图，完成下列要求。(1)在图中北极位置凰出地球自转的方向。(2)图中竖直的虚线叫做__________线。(3)在图中注出白天和黑夜并判断：A、B、C三点中处于正午12点的是_________；处于早晨日出时刻的是________；处于夜晚时刻的是_______。(4)A、B、C三点中，气温最高的是_______，气温最低的是___________。自悟小结