七年级历史下册第10课宋金对峙导学案岳麓版.doc

《七年级历史下册第10课宋金对峙导学案岳麓版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第10课宋金对峙班级＿＿＿＿＿小组＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿评价＿＿＿＿＿[学习目标]1、把握基础知识：女真族；完颜阿骨打称帝建金；东京保卫战；“靖康之变”；南宋的建立；岳飞抗金；宋金和议。2、正确看待、客观分析女真与辽的战争、金与北宋的战争和岳飞抗金的性质，认识到反掠夺、反奴役的正义斗争是符合广大人民利益的，而掠夺战争和投降派的可耻行为必定受到人民的遣责和唾弃。[学习指导]1、同学们先阅读一遍课文，思考下列问题，把找到了答案标注在课本上（标注时须用红笔写上提示语）。2、将预习中遇到的疑难问题标识出来以备上课时集体讨论、突破。3

2、、建议20分钟完成，规范书写，及时上交。预习案【预习导学】1、女真是我国地区的一个古老民族，后来受控制。年，称帝，建立金国，定都，他命人创制了女真文字。2、北宋主战东京保卫战的大臣被免职后，年，金兵掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡，史称“               ”。3、1127年，建立南宋，定都，即今天的。4、1140年岳家军在大败主力骑兵。后岳飞被诬陷杀害。5、年，南宋与金和议：宋金双方以东自中流、西至为界；宋向金称臣，每年向金贡送银25万两，绢25万匹。这样形成了宋金对峙的局面。探究案[使用要求]1、本环节需在课前预习的

3、基础上完成。2、课堂讨论本环节时，重点探究小组共同的难点，达成共识。探究一：如何正确评价岳飞抗金斗争。训练案[当堂检测]本环节在课堂上完成，用时8分钟。1、选择题：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，杭州是指：（）A、北宋的都城B、唐朝的都城C、南宋的都城D、金军的都城2、“岳母刺字”、“还我河山”、“堰城大战”与下列哪一个英雄有关（）A、张飞B、岳飞C、岳云D、韩世忠3、“靖康耻，尤未雪，臣子恨，何时灭”中，“靖康耻”是指：（）A、金军掳走徽、钦二帝，北宋灭亡B、郭靖和杨康。C、指宋与金的两次战争D、泛指时间4、下列哪一项不

4、属于宋金对峙局面形成的原因A．南宋军民英勇抗金B．南宋王朝对金曲膝投降C．金朝统治者留恋北方生活D．金朝无力统治南方广大地区5.阅读下列材料：材料1：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”材料2：“人从宋后羞名桧，我到坟前愧姓秦”。材料3：“撼山易，撼岳家军难”。回答问题：A、材料1中，“忠骨”指：，“佞臣”指。B、为什么作者对自己姓“秦”而感到惭愧？ C、岳家军的首领是谁？他们抗击的是哪一个少数民族？他们在哪一次战争中打败金军？[网络建构]（构建本课的知识网，注意重点突出，详略得当）[我的反思]把本节课的收获与不足写出来。