一年级音乐下册 星空（第一课时）教案 苏教版.doc

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1、星空（第一课时）教学内容：1.欣赏《小星星变奏曲》。2.唱《闪烁的小星》。教学目标：1．通过欣赏让学生感受钢琴表现星空的景观。2．用感情地演唱歌曲。3．乐于参加创造性音乐活动，让想像力与创造力得到发展。教学重点、难点：歌曲难度不大，但要处理好歌曲，并能自编动作表演教学过程：一、组织教学师生问好歌。二、基本练习发声练习。节奏练习。三、学唱歌曲这是一首曲调流畅、轻快活泼的法国民歌。全曲音域只有六度，仅使用了四分音符与二分音符，1-8小节与结束句完全重复，9-12小节与13-16小节又是完全重复。优美而

2、平稳的旋律，形象地描绘了宁静晴朗的夜空中星星闪烁的景象，质朴形象，充满童趣。1．听范唱。2．有节奏地朗读歌词。3．学生自学歌曲，歌曲中有几个字学生可能不认识，教师教授一下。4．听录音带，感受录音里的小朋友对歌曲声音处理。5．跟着录音试着一起唱一唱。6．跟伴奏带演唱全曲。7．分四组，自编动作。教师要到学生中去，及时发现学生的不足，及时给以指导四、欣赏《小星星变奏曲》这是一首根据歌曲《闪烁的小星》改编的钢琴曲。乐曲采用变奏曲式写成，结构为A+A1+A2。A段以简朴的和声与伴奏织体呈示主题，宁静而深远；

3、A1段对主题旋律作了少量的装饰性变化，伴奏织体则由快速的十六分音符构成，似乎暗示着在宇宙深处涌动着不可抗拒的力量；A2段将主题作了充分的扩展，其十六分音符的变奏手段，形象地描绘了流星飞快的掠过天空的美妙景观。1.导学生聆听音乐。说一说与《闪烁的小星》的关系。2.分段听。3.教师将事先编好的律动组合教给学生，让学生配合音乐的节奏做律动。