《愚公移山》课件人教版.ppt

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1、音乐欣赏歌词摘录听起来是奇闻，讲起来是笑谈，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿。面对着王屋与太行，凭着是一身肝胆，讲起来不是那奇闻，谈起来不是笑谈。望望头上天外天，走走脚下一马平川，面对着满堂儿儿孙，了却了心中祈愿。无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹!你是谁呀？真厉害！泛读课文检查预习基础闯关1、基本文学常识积累本文作者是，选自《》。2、基本字词检测①惩（）山北之塞（）魁（）父荷（）担者箕畚（）孀（）妻始龀（）智叟（）无穷匮（）也雍（）南列子；《列子·汤问》惩（chéng）山北之塞（sè）魁（kuí）父荷（hè）担者箕畚（jīběn）孀（shuān

2、g）妻始龀（chèn）智叟（sǒu）无穷匮（kuì）也雍（yōng）南②始一反焉：汝之不惠：亡以应：一厝朔东：反——“返”；惠——“慧”；亡——“无”；厝——“措”品读课文1、感知课文，要求用自己的话将你理解的故事情节讲出来。2、看看谁具有表演天赋，看看谁的嗓音富有感染力，让我们走入中央电影制片厂的配音室、、、、、、插图配音根据配音演员的表演内容，请用原文回答问题1、动画片与教材中的内容相比缺少哪一个环节？除了愚公的妻子之外，还有别人对愚公移山这件事提出了质疑吗？他们之间有何不同？2、愚公移山都存在着哪些困难？3、从中我们可以看出愚公是怎样的一个人？4、本则寓言的寓意是

3、什么么？思考与讨论：那么是不是只是当年的愚公才有这种精神呢，而今，你的生活中有没有愚公精神的存在呢？展示班内图片谢谢大家!合作探究·分析思考对比的艺术（从人物与事物以及情境对比考虑）几处对比？怎么对比的？对比的作用？对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。智叟愚公愚公之妻邻居小孩不智：目光短浅不愚：高瞻远瞩自作聪明，嘲讽献疑：关心疑之愉快助之嘲讽阻之愚公大智大勇智叟不智、不勇用静止的观点看问题发展的眼光看问题愚公愚公与智叟你们怎么评价？你支持

4、谁？为什么？智叟PK基础过关移山背景、原因、目标……艰阅读感知移山精神：智勇坚韧坚艺术特色：对比的运用问题探究人物评价：愚公与智叟鉴愚公移山板书设计简图赠言艰难困苦，玉汝于成。【释义】：汝：你。玉汝：像爱惜玉一样爱护、帮助你。译为：要想成就大器，必须经过艰难困苦的磨练。多用于艰难困苦条件下。精诚所至，金石为开。【释义】：精诚：至诚，诚心诚意。译为：至诚所达到的地方，像金石那样坚硬的东西也被他打开。形容对人真诚产生的感动力。