2014届高考语文专题复习:独具慧眼识漫画――图文转换之漫画题我的.ppt

2014届高考语文专题复习:独具慧眼识漫画――图文转换之漫画题我的.ppt

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1、---图文转换之漫画题独具慧眼识漫画漫画漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。——《辞海》漫画的特点多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性运用变形、夸张、比喻、象征、对比等手法具有强烈的讽刺性或幽默性标题:即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。(可以没有)主体:是画面各因素的构成情况。注释:是对画面情景的提示与注解。(可以没有)漫画的构成:1.说明(描述)画面2.揭示寓意3.拟写标题4.拟公益广告漫画题的命题形式:语言运用题作文这是对漫画主体的解读。用

2、说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。说明(描述)画面1、仔细观察整体画面背景与人物---人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字注释等。2、抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求忠实于漫画内容本身加以说明,切忌添枝加叶,主观想象。方法总结3、注意说明的顺序总分、上下、左右……介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明。4、写出漫画标题。5、语言要简明、准确。根据下列要求为漫画写一段文字。(5分) 要求:①简要说明漫画主要内容;(60—80字)漫画的右侧是一个正在吹响的喇叭,喇叭的花束上写着“报喜”两字。左侧是正在鸣响

3、的钟,钟身上写着“警钟”两字。中央是一个头戴小帽身着中山装的男子。男子的两只耳朵都长在靠近喇叭的一面。靠近喇叭的眼睛圆睁,靠近大钟的眼睛紧闭。脸上一副得意洋洋的神情。1、仔细观察整体画面背景与人物-----人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字注释等。2、抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求忠实于漫画内容本身加以说明,切忌添枝加叶,主观想象。3、注意说明的顺序总分、上下、左右……介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明。4、写出漫画标题。5、语言要简明、准确。用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫

4、画给人的思考和警示。揭示寓意1、细致观察画面内容2、找准讽刺、颂扬的对象或行为(画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象)夸张、变形、对比之处,往往是漫画寓意所在。3、联系生活(表—里、实—虚、果—因)4、要语言简明,一般可选用“反映、讽刺、揭露、批评、批判、告诫、警示”等词语作为概括寓意的谓语中心词。方法总结说说下面漫画的寓意讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人1、请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。(7分)措施解说:画面左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像的图,右边一个手拿毛笔的人。下边是标题:措施。整个画面是,一人为防范老鼠在墙上画了一只

5、猫,然后得意洋洋掉头而去。[①分说三个形象共占1分(“猫”的形象必须写出“图”或“画”,否则无分);②总说占1分;③方位词占1分(解说中无方位词者无分);④标题占1分;共4分。]寓意:讽刺(批判)那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。(3分,一处加点词占1分)9/1/202115(08重庆卷)根据下列要求为漫画、孵蛋图配上一段文字。(4分)要求:(1)能够揭示漫画的寓意;(2)句式整齐,有讽刺意味;(3)20~40字。【解析】图上的母鸡在上面,环境好(待遇好),鸡蛋在草窝里,孤苦伶仃。参考答案:★母鸡高高在上,自以为劳苦功高;鸡蛋默默在下,说不出冷暖凄凉。★鸡对蛋说:我正悬

6、孵在你的上方。蛋对鸡说:我要的是温度不是距离。(我期待您温暖的怀抱。)仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。(6分)【描述】画面是一个身体被分割为两截的人:他的上半身身体肥壮、西装笔挺,趾高气扬打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;在后面,是正在大步艰难地追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。(3分)仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。(6分)【寓意】漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步的现象(或收入高了,生活富了,但其道德标准还停留在比较低的水平上)。(2分)【2013天津卷】22.欣赏漫

7、画《玩大了》,按要求作答。(4分)(1)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。(2分)(2)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2分)里面的鱼:幸亏被甩出去的不是我。外面的鱼:早知道是这样的结果我就不玩了/真倒霉,甩出来的偏偏是我,不是它。讽刺了那些做事不顾后果,乐极生悲的人。凡事要谨慎,一不小心就会酿成大祸标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟写标题仔细阅读右边这幅漫画,为漫画拟写一个标题首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题然后可围绕讽刺的主体或主题拟

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