黄河颂上课解析.ppt

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1、黄河颂光未然黄河颂《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。《黄河颂》诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。她旋律激昂，音乐壮阔，气势磅礴，热情深切，充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概，歌颂了黄河气势宏伟，历史源远流长。作者介绍光未然原名张光年，现代诗人，文学评论家。1935年8月创作了《五月的鲜花》歌词。湖北省光化县人。1913年11月1日

2、生，卒于2002年。词语积累正音：气魄（pò）山巅（diān）澎湃（péngpài）浊流（zhuó）哺育（bǔ）九曲连环（qū）词义：澎湃：波涛相击：激流澎湃，涛如雷鸣。屏障：像屏风那样起遮挡、护卫作用的东西。哺育：①喂养;②比喻培养教育。狂澜：凶猛的波浪，比喻局势的险恶。1．歌词中反复出现的“啊！黄河！”起了什么样的作用？“啊！黄河！”反复出现，把歌词主体部分从“啊！黄河！你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环

3、相扣，逐步深入。2．如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？把黄河比喻为“中华民族的摇篮”较易理解，黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为“民族的屏障”，侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。3．如何理解黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”？对黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”一句，首先应该明确句中的“臂膀”指的是什么。从全句看，这是一个比喻句，把黄河比

4、喻为一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”。其次，应该和上文结合起来理解，如此巨人，“一泻万丈，/浩浩荡荡”体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量，正足以激发民族的精神和信念。有关诗句1君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。.(李白<<将进酒>>)2黄河远上白云间,一片孤城万仞山.(王之涣<<凉州词>>)3黄河落天走东海,万里写入胸怀间.(李白<<赠裴十四>>)4白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼.(王之涣<<登鹳雀楼>>)5大漠孤烟直,长河落日圆.(王维<<使至

5、塞上>>)最后让我们再深情朗读这篇课文吧！！完