生活在地球村.ppt

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1、生活在地球村复习目标认识科技发展带来的交通、通信、信息等方面的巨大变化，感受地球村的形成给人们的生活、生产、交流等方面带来的便捷，同时认识到地球村存在着种种不和谐现象，树立全球观念，培养建设美好家园的责任意识和热爱和平、关注世界的情感和态度。知识梳理地球的变化交通工具→开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。通信方式→大大缩短了人们之间的距离，加强了人们之间的联系，密切了人们之间的关系。网络技术→方便我们获取知识与信息；使我们的交流更便捷；购物渠道多。1、地球村的形成根本原因：现代科技的迅速发展2、地球村的生活很不错表现邻里交往很方便→交通便捷互通有无好处多→趋势：经济全球化①国

2、与国之间互通有无，调剂余缺，使得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。②有利于促进资本、技术、知识等要素在全球范围内的优化配置，国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利，给各个国家和地区提供新的发展机遇。→相互学习真精彩→文明多样性→作用或意义3、地球村的烦恼表现资源问题环境问题文化问题南北问题问题的激化——战争→节约资源→保护环境→如何对待外来文化→我们一方面要吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明，另一方面也要保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文明之林。→消除贫困促进发展→文化迷失→建设和谐世界4、针

3、对地球村存在的问题，应该采取哪些措施？学生方面①树立节约资源，保护环境的意识，积极宣传保护资源和环境的知识，从身边小事做起，做力所能及的事，为保护资源和环境做贡献；②尊重、学习一切优秀文化，批判的继承并且弘扬中华传统文化；③努力学习，全面发展，成长为社会有用之才；④树立全球意识，胸怀天下，为促进世界和平与发展做出贡献。国家方面①经济上：坚持平等原则，实现共赢；②资源环境上：节约资源，保护环境，实施可持续发展；③文化上：应该相互尊重，相互借鉴，共同繁荣，维护文化的多样性；④政治上：反对霸权主义、强权政治，建立公正合理的国际新秩序，致力于消除南北差距，化解地区矛盾，维护世界和平，促进共同发展。5、

4、做负责任的村民作为地球村的村民，我们都希望村里能多一些精彩，少一些烦恼。建设快乐祥和的地球村要靠全体村民的齐心协力。我们应当承担建设地球村的责任，树立强烈的村民主人翁意识，自觉维护地球村的和平与发展，并积极同破坏地球村和平与发展的行为做斗争，为和谐世界的建设贡献一份力量。测验：1、中国有古老的汉字与长城，法国有时尚的香水与服装，巴西有充满激情的桑巴舞与足球......面对不同国家不同民族的不同文化，我们应该（）①平等交流，互相学习；②互相借鉴，求同存异；③排斥抵制，唯我独尊；④相互融合，和谐发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、2013年3月26日，中国、巴西、印度、俄罗斯、南非金砖

5、五国领导人相聚南非，共商五国合作发展大计，并就一系列全球性问题交换看法。这反映了（）①”金砖国家“已经成为世界经济的中心；②当今世界只有合作没有竞争；③中国融入到全球化的大潮中；④经济全球化使各国之间的联系更加密切A.②③B.②④C.①③D.③④3、2013年8月16日，第二届”中德青少年文化交流艺术节“演出活动在德国柏林举行。共有来自中国北京、天津等地的百余名中国青少年参加了演出。本次艺术节是在北京柏林友好城市大框架下所开展的青少年文化交流项目。这意味着（）A.不同国家的文化能够相互交流和谐发展B.中国民族文化比其他国家文化更优越C.世界经济日益呈现全球化的发展趋势D.世界文化可以相互代替，

6、相互融合