九大句子成分&五大句子结构资料.ppt

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1、攻克英语语法踏上英语成功之路作为中国人，要学习与我们的母语完全不同的英语，就必须从英语语法入手。如果将英语比作一座大厦，那么语法就是构成整个大厦的水泥框架，词汇和短语则是构成墙壁的砖瓦，没有坚实的骨架，大厦是无法建成的。为了我们的英语大厦更加宏伟，让我们从现在起精心构建它的骨架。什么是语法？语法是造句的方法。学习语法就是为了我们能够造出无数优美、正确的英语句子。学习英语语法的步骤：1.九大句子成分；2.五大基本句型；3.十六种时态及十种被动语态;4.名词性从句（包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）;5.定语从句;6.状语从句；7.直接引

2、语和间接引语；8.情态动词；9.虚拟语气；10.非谓语动词；11.强调句；12.主谓一致；13.冠词、名词、代词、形容词、副词、介词的用法。一、英语的九大句子成分九大句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语（宾语补足语）、同位语、呼语。（主、谓、宾、表、定、状、补、同、呼）1.主语：谓语动词动作的发出者。（由名词、名词短语、代词、不定式、V-ing形式和主语从句充当）Knowledgeispower.Abeautifulgirltoldmethenews.Hehelpedmealot.TomasterEnglishismygoalin2

3、011.Practicingplayingthepianotakesmeanhouraday.Whathedidyesterdaymadehisparentsangry.2.谓语：主语所发出的动作。（由动词构成，包括16种时态和10种被动语态）3.宾语：谓语动词动作的承受者。（由名词、名词短语、代词、不定式、V-ing形式和宾语从句充当）IlikeEnglish.Shekeepsacutemonkeyasherpet.Sheloveshim.Herefusedtohelp.IenjoylearningEnglish.Iwanttoknowwhen

4、youwillleaveforNewYork.4.表语：跟在系动词之后对主语进行修饰说明。（由名词、名词短语、代词、不定式、V-ing形式、过去分词和表语从句充当）Knoweledgeispower.Sheisahard-workingstudent.Thepersonthatshewantstomarryishim.Myaimistogotoafamousuniversity.MyjobisteachingEnglishtoyoungchildren.Weareexcited.WhatIwanttoknowishowhecanlearnEngl

5、ishsowell.5.定语：用来修饰或限定一个名词的词、短语或从句。（由名词、代词、不定式、V-ing形式、过去分词和定语从句充当）Amandoctorwilltakecareofyou.Thisgirlismybestfriend.Ihavealotofhomeworktodotoday.Theboystandingthereismybrother.Thedogkilledintheaccidentbelongedtomygrandpa.ThepenwhichIlostyesterdaywasgiventomeasabirthdaygiftb

6、ymymum.6.状语：说明谓语动词动作所处的状态（包括时间、地点、原因、比较、目的、结果、条件、方式和让步状语）。（由副词、介词短语、不定式、V-ing形式、过去分词和状语从句充当）Imethimthere.Hestudiesinakeymiddleschool.TolearnEnglsihwell,shetakeseverychancetopracticeheroralEnglish.Seeingfromthetopofthebuilding,youcanseethewholetown.Seenfromthtopofthebuillding,

7、thetownlooksbeautiful.Iwashavingdinnerwhenhecametoseemelastevening.7.补语(宾语补足语)：跟在宾语之后对宾语进行补充说明的句子成分。（由名词、形容词、副词、不定式、V-ing形式、过去分词）Wewillmakehimmonitor.Thegoodnewsmadeushappy.Pleaseletmein.MymothergetsmetoreadEnglisheverymorning.Hekeptmewaitingfortwohours.Thenewsthatourteamhadw

8、onthematchmadeusexcited.8.同位语：表示同一主体的两个不同的词、短语或从句。（由名词、名词短语、同位语从句充当）