高二英语working the land复习教案_0

高二英语working the land复习教案_0

ID:5641112

大小:26.00 KB

页数:4页

时间:2017-12-20

高二英语working the land复习教案_0_第1页
高二英语working the land复习教案_0_第2页
高二英语working the land复习教案_0_第3页
高二英语working the land复习教案_0_第4页
资源描述:

《高二英语working the land复习教案_0》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、高二英语Workingtheland复习教案难句•剖析•拓展hatduthinuldhappeniftrrthereassuddenlnrieteat?如果明天突然没有米可吃了,你认为会发生什么事呢?【剖析】1)duthin属于插入语。句子的主干是hatuldhappen?因为插入语把原的特殊疑问句一分为二,故不管疑问词在句中作什么成分,特殊疑问句用陈述语序。2)该句中用了虚拟语气,表示与现在事实相反的假设。从句用过去时,主句中用uld/uld/ight/shuld+动词原形。【拓展】注意在使用虚拟语气时谓语动词的形式:

2、从句谓语主句谓语现在情况一般过去时(be要用ere)uld/uld/ightd将情况一般过去时shuldderetduld/uld/ightd过去情况过去完成时即haddneuld/uld/ighthavedneUsinghishbridriefarersareprduingharveststieaslargeasbefre用他的杂交水稻种子,农民们种出比以前多一倍的粮食。【剖析】1)这是一个含有现在分词短语作方式状语的句子。2)本句中asas的前面用倍数词tie修饰。【拓展】1)动词的现在分词除了作方式状语外,也可以作时间状语、原因状语或

3、结果状语。2)asas前可以用表示倍数的词修饰,如half,aquarter,tie,threeties等,意为“是……多少倍”。3)倍数的表达可用下面三个句型:A+be+倍数+as+ad+as+B。A+be+倍数+比较级+than+B。A+be+倍数+thesize/length/height/depth/idth+f+B。注意:tie表示倍数,一般只限于表示基数词在内的三倍或三倍以上;若表示两倍,可用副词tie或形容词duble。tie表示的倍数也可以用分数、百分数或某些表程度的副词替换。Itseesastrangenaesineallrp

4、sarerganinatterhtheareprdued这个名字看起有些奇怪,所有的农作物,无论如何生产出的,都是有机物。【剖析】1)it为人称代词,指代上rganifaring。2)sine引导原因状语从句。在这个原因状语从句中又含有一个由natterh引导的让步状语从句。【拓展】连词词组natter用引导让步状语从句,但不能单独用,它常和hat,hen,here,h,h,hse,hether等词连用,构成“natterhat/hen/here/h等+主句”结构,此类从句可置于主句之前或之后,意为“不论/不管……”。Instead,rganif

5、arersinsistnhangingrpsevertrthreeears,frexaple,rnrheatflledbpeasrsbeans而有机耕作的农民们坚持每隔两到三换种农作物。例如,种玉米或小麦后再改种豌豆或大豆。【剖析】1)这是一个简单句。frexaple在句中作插入语。2)过去分词短语flledbpeasrsbeans作定语,修饰rnrheat。【拓展】1)frexaple作为插入语时,在句中的位置比较灵活,可以位于句首、句中和句末。2)everad与数词连用,表示“每……;每隔……”,表示时间或空间的间隔。具体用法是:ever+基

6、数词+复数名词;ever+序数词+单数名词。表示“每隔……”还可用everther+单数名词。如:evertherda/ear/line每隔一天//行。表示“每隔几……”须使用everfe+复数名词。如:everfeetres每隔几米3)表示“代替”时instead和insteadf,inplaef的区别:instead是副词,单独用于句首或句尾。insteadf相当于介词,用在名词、代词或介词短语前。inplaef相当于insteadf,是书面语。“代替某人”还可说insb’splae。Serganifarerspreferplantinggr

7、assbeteenrpstpreventindraterfrarringaathesil有些有机耕种的农民愿意在庄稼中间种些草阻挡风或防止水土流失。【剖析】1)本句中的tpreventindraterfrarringaathesil在句中作目的状语。2)动名词短语arringaathesil作介词fr的宾语。【拓展】1)动词不定式作目的状语时,可以位于句末,也可以位于句首。2)preventsb/sthfrdingsth表示“制止(防止)某人(或某物)做某事”,在现代英语中fr常常可以省略,但在被动句中,fr不能省略。与preventsb/sth

8、frdingsth结构相似的有stpsb/sthfrdingsth(其中的fr在

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。