七年级地理下册 8.5 美国教案1 湘教版.doc

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1、美国导学目标1.了解美国的领土构成、地理位置2.知道美国是一个移民国家，种族构成复杂3.了解美国的地形、气候及农业生产的特点和主要农作物带的分布。重点领土构成、民族及种族构成、地形气候及农业难点地形，气候及农业生产的特点导学思路及学生活动设计我的反思教学设计Ⅰ、自学知识我展示：（5～8分钟）1.美国的半球位置：，海陆位置：，领土组成：本土部分、两个外来洲、。因此美国是一个地跨、、两洲的国家。2.美国人口亿，原有居民是，今天居住在美国的白种人、黑种人、黄种人200多年间移入美国的。经过长期的融合，形成统一的民族。美国人总构成复

2、杂，白种人占，黑种人占。3.美国华人、华侨约万人，在、和华人聚居的地方形成了著名的。4.读图说出美国地形区主要有哪三个？主要河流湖泊有哪些？5.美国为什么被称为“农业大国”？Ⅱ、学习目标我了解。（2分钟）Ⅲ、合作探究我快乐。（20-25分钟）1.小组讨论：外来移民的大量移入，尤其是今年科技移民的移入给美国经济带来什么影响？给移出国带来哪些影响？你如何看人才外流现象？2.阅读第81页资料，说说华人华侨对美国有哪些贡献？3.小组活动：读第84页，完成以下问题。1.（1）～（5）并说说美国地势东西方向上的变化有特点？三大地形区各有

3、什么特点？2.读图说出美国降水量的分布特征。3.读图完成（1）～（3）4.小结：美国有哪些优越的自然条件（地形、河流、气候三方面说明）适合发展农业？美国农业生产的特点有哪些？5.拓展：比较美国与日本的农业有何不同？（条件？特点？）结论：。第16周至17周共2课时Ⅳ、我能掌握我总结。（10-15分钟）巩固练习：填充图美国部分检测反馈：1.美国的唐人街主要分布在、 。美国原有居民是。美国的两个海外洲是：、。2.美国地理位置的优越性？3.美国的自然条件有哪些优越性？4.美国的农业有什么特点？美国有哪些著名的农业带？5.自绘美国轮廓

4、图填注临海、地形区、两个外来洲、河流、湖泊。