浙江省温州市龙湾中学高三政治《文化生活》跟踪训练（4）.doc

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1、2011届高三政治第一轮复习——跟踪训练《文化生活》第四课1、（2010江苏卷）中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明A.传统文化的具体内涵能够因时而变B.传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感D.中华传统文化具有鲜明的民族性2、（2010福建卷）《海峡西岸建设》邮票形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就。由此可见A.文化成为地方经济发展的主要标志B.文化能够反映经济社会发展状况C.邮票成为展示文化款实力的载体D.发行邮票已

2、成为文化传播的主要途径3、(2009•福建文综)在《海峡西安建设》特种邮票中，有俩枚以“闽台缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材，展现了“闽台关系”地缘近、血缘奈、文缘深、商缘广和法缘久的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间①同根同源，一脉相承②相互交融，相互借鉴③独树一帜，独领风骚④一方水土，一方文化A.①②B.②④C.①③D.③④4、（2009·广东）“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一，今天我们仍然提倡“诚信”，表明传统文化具有A.较大的包容性B.较强的保守性C.相对的稳定性D.鲜明的民族性5、（2009•广东）改革开放以来

3、,广东在本土文化基础上产生了”新客家文化”。这体现了A.新文化在发展中偏离了本土文化B.文化在批判中继承C.“新客家文化已取代本土文化D.文化在继承中发展6、具有400多年历史的澳门，保存着中国境内现存最古老、规模最大、保存最完整和最集中的东西方风格共存建筑群。这表明①建筑艺术是民族精神的火炬②传统文化具有相对稳定性③中华文化具有特有的包容性④各具特色的文化相互交融A①②④B①③④C①②③D②③④7、（2008·广东单科）温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明

4、A.传统文化是现代思想的主要源头B.传统文化是在历史发展中形成的C.传统文化仍有现实意义D.传统文化是民族生存的基础8、（2008·广东文基）中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有①民族性②多样性③交融性④独特性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、（2008·江苏单科）在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特点被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们A.文化继承是

5、发展的前提B.传统文化能提升城市品位C.传统文化影响城市发展D.传统文化具有相对稳定性10、（2010届广州月考）“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书（特别是不读传统经典）、少写字（至少不会正确规范地写作）则是前者的表现。就年轻一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的，这是因为：①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带②我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无根基④6用心

6、爱心专心坚持文化创新的正确方向就必须坚持“守旧主义”，反对“历史虚无主义”A．①②B．①③C．②③D．①④11、针对上题中的现象，我们应该：①挖掘传统文化中的精华，教育年轻一代②加大向年轻一代灌输传统文化的力度③形式上加以创新，提高年轻人学习传统文化的兴趣④大力抵制外来文化的传播A．①③B．①④C．①②③D．②③12、（2010银川模拟）羊是广州具有象征意义的动物，仙羊赠穗的美丽传说一直流传至今。广州亚运会创作的吉祥物“满满”，便采用了“羊”和“穗”这个能给大家带来幸运的吉祥之物，羊手里握着谷穗将神话故事再次重现在人们面前。这

7、表明①传统文化具有相对稳定性和一定的继承性②文化具有鲜明的区域性③文化创新是社会实践的根本途径④文化既是民族的，也是世界的A．①③④B．②③④C．②④D．①②13、《印象大红袍》以其独特的创意、新颖的演出方式和现代演艺技术，展现了武夷山的历史、民俗、山水以及博大精深的茶文化，取得了较好的效果。《印象大红袍》的成功主要在于A．广泛运用了大众传媒手段B．充分尊重了文化的多样性C．大量吸收了民间文化资源D．正确处理了继承与创新的关系14、（2010年福建省毕业班质量检查）这两块牌匾的内涵，主要表现了传统文化中的A．传统习俗B．传统建

8、筑C．传统思想D．传统文艺15、（2009•潮州模拟）北京奥运期间，羌族刺绣、徽墨制作技艺、歙砚制作技艺、厦门漆线雕技艺、苏绣、无锡精微绣、藏族唐卡、泉州提线木偶等项目的代表性传承人进行现场演示。这体现了①中华文化的多样性②传统文化的继承性③传统文化的先进性④文化的区域性特征