已所不欲勿施于人.ppt

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1、己所不欲勿施于人湘教版一只螃蟹迷路了，不知道去河边的路怎么走，沿途它有幸碰到了青蛙，青蛙很友好地告诉螃蟹:你朝前走约50米就可以到河边了。请大家想一想：螃蟹后来有没有找到目的地？“螃蟹问路”没有找到。青蛙只告诉螃蟹往前走就能到河边，并没有考虑到螃蟹是横着走的，结果螃蟹爬了很久也没爬到河边。找到了。青蛙突然想到螃蟹是横着走的，所以又补充道：“你要先转身90度，然后朝着我给你指的方向走。”找到了。螃蟹考虑到自己与青蛙的走路方式不同，很快换个方向，顺利地爬到目的地。螃蟹问路这个故事给我们的启示是什么？不懂

2、“站在别人的立场上看问题”的原则，也许他们至死也弄不明白，是因为不懂得换位思考，才让他们丧失了成功的机会。能多站在对方的立场考虑问题，你会发现你变成别人肚子里的“精灵”，别人的所思所想，所喜所忌，所作所为，都进入了你的视线。实际上“换位思考”，就是孙子兵法中“知己知彼，百战不殆”的现代运用，它有助于我们“知彼”，也大大有益于我们“知己”，从而获得成功。小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58

3、分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小敏对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！”①小明和小军先后受到伤害的原因是什么？②假如你是小明，你的内心会怎么想？③小军经历了一个什么样的过程?假如你是小军，你从中会悟出什么道理？七嘴八舌我们谁都不想受到伤害，因此也不去伤害别人。自己不愿意承受的事情,也不要强加在别人身上。不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。己所不欲、勿施于人凡事站在他人的角度上，换位思考，多替别人

4、想一想，这对于团队精神的形成也非常重要。这个故事告诉我们什么呢？生活在团体中，我们都要拥有一颗宽容的心，多记住他人的帮助，少想着别人的过失，惟有如此，我们才能更好的理解他人，我们的集体生活将会更加多姿多彩。阅读课本第69页材料做到宽容待人的小秘诀：尊重他人，求同存异适度忍让，体谅别人坦诚相待，主动沟通正视缺点，自我提高相互支持人与人之间为什么需要相互支持？1）在社会生活中，每个人都不可能脱离他人而存在，人与人之间相互联系；2）相互支持，是一种社会美德；3）相互支持，能撑起一片和谐的天空。怎样相互支持

5、：1）与人为善：学会待人和善，懂得关心他人，多考虑别人的感受，帮助需要帮助的人，不岂求回报，真心希望别人生活得更好2）乐于助人：人与人之间的相互支持还表现在能以实际行动助人3）尊重承认他人付出的爱：适当地接受别人的帮助，对他人的付出和关爱表示尊重。生活中我们是否需要帮助？怎样帮助别人和接受别人的帮助？想一想