版式设计中点、线、面的构成 - 副本.ppt

版式设计中点、线、面的构成 - 副本.ppt

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1、版式设计中点、线、面的构成版式设计中的元素包括点、线、面,它们都各自具有各自的形象,各不相同。要创造出形式多样的形象可以使用以下几种方法创造基本形来实现。在版面构成中,通过基本形的组合,可产生形与形之间的多种组合关系,这种关系主要有:1.分离:形与形之间不接触,有一定距离。2.接触:形与形之间边缘正好相切。3.复叠:形与形之间是复叠关系,由此产生上下前后左右的空间关系。4.透叠:形与形之间透明性的相互交叠,但不产生上下前后的空间关系。5.结合:形与形之间相互之间结合成为较大的新形状。6.减缺:形与形之

2、间相互覆盖,覆盖的地方被剪掉。7.差叠(交叠):形与形之间相互交叠,交叠的地方产生新的形。8.重合:形与形之间相互重合,变为一体。一、版式设计(formatdesign)的概念二、版式设计的原则三、版式的基本类型四、版式设计的原理——空间的编排构成五、版式设计的视觉流程六、版式设计的形式法则七、版式设计中的文字编排构成八、版式设计中的图片编排构成九、现代版式设计的发展趋势在视觉心理学家的研究表明,视觉运动是有规律的。一般表现为:一条垂直线在页面上,会引导视线作上下的视觉流动;水平线会引导视线向左右的视

3、觉流动;斜线比垂直线、水平线有更强的视觉诉求力,按线的方向作运动;矩形的视线流动是向四方发射的;圆形的视线流动是辐射状的;三角形则随着顶角之方向使视线产生流动;各种图形从大到小渐层排列时,视线会强烈地按照排列方向流动。五、版式设计的视觉流程这种视觉在空间的流动线为“虚线”。正因为它虚,所以设计时容易被忽略。而有经验的设计师却非常重视并善于运用这条贯穿版面的主线,可以说,视觉流程运用的好坏,是设计师技巧是否成熟的表现。版式设计的视觉流程是一“种“空间的运动”,是视线随各元素在空间沿一定轨迹运动的过程。视

4、觉流程的概念视觉的一般流向2视觉流程的一般规律左右上下视觉注意力在平面中的分布当然,这种视觉流程规律并不是一成不变的,设计师也可根据具体的需要重新设计新的视觉流程。一些有创造性的设计师,在设计时,他们常用“阻止”、不常用的程序去考虑设计作品的视觉叙述,以抓住主动因素让观者按照自己的诱导移向下一个内容。所以,观者的注意完全被设计师左右。这样,设计师所要传达的信息情感主动的传递与观者,从而取得最佳的视觉传播目的。3.1视觉流程的逻辑性各视觉要素在版式设计中的安排,要符合人们观察事物的心理顺序和思维活动的逻

5、辑顺序。例如图片所提供的信息比文字更具直观性的特点,把它作为广告版面的视觉中心,比较符合人们在观察、认识事物过程中先感性后理性的顺序。3视觉流程运动中应注意的事项节奏作为一种形式的审美要素,不仅能提高人们的视觉兴趣,而且在形式结构上也利于视线的运动。它在构成要素之间位置上要造成一定的节奏关系,使其有长有短,有急有缓,有疏有密,有曲有直形成心理的节奏,以提高观众的阅读兴趣。3.2视觉流程的节奏性通过对版式中视觉元素的编排,左右人们的视线,使其按照设计意图进行顺序流动,用以捕捉观众的视觉注意力。3.3视觉

6、流程的诱导性4版式设计的视觉流程形式4.1单向视觉流程4.2曲线视觉流程4.3焦点视觉流程4.4反复视觉流程4.5导向视觉流程4.6散点视觉流程4.7最佳视域4.1单向视觉流程(直线视觉流程)单向视觉流程使版面的流动线更为简明,直接地诉求主题内容,有简洁而强烈的视觉效果。其表现为三种方向关系:竖向视觉流程—坚定、直观的感觉。横向视觉流程——给人稳定、恬静之感。斜向视觉流程——以不稳定的动态引起注意。曲线是相对于直线的一种形式,有一定的弧度,包括弧线和折线,指各个视觉要素随弧线或回旋线而运动变化形成的的

7、视觉流程是曲线视觉流程。曲线视觉流程不如直线视觉流程直接明了,但更具有韵味、节奏和曲线美。曲线视觉流程的形式微妙而复杂,可概括为两种形式:4.2曲线视觉流程弧线形(C形)视觉流程:有扩张感和方向感。弧线形视觉流程,使页面具有很强的扩张性。回旋形(S形)视觉流程:两个相反的弧线产生矛盾回旋线。回旋形势觉流程在平面中可增加深度和动感,使页面产生更多层次,空间感增强。焦点是视觉心理的焦点,在具体的处理上,一般沿着视觉焦点的倾向与力度,来发展视线的进程,集合浏览者的视线,完成视觉心理上的焦点建造。。可以理解为

8、:其一,以强烈的形象或文字占据页面某个位置,或文字独具版面某个部位或完全充斥争办、其焦点的位置因具体画面而定。在视觉流程上,首先是从版心焦点开始然后顺眼形象的方向与力度倾向来发展实现的进程。其二,向心、离心的视觉运动也焦点是觉流程的表现、焦点的诱导六城市主体更为鲜明突出而强烈。4.3焦点视觉流程每个页面中都有一个视觉焦点,这是需要重点处理的对象。焦点是否突出,和页面版式编排、图文的位置、色彩的运用有关,同时也与对“焦点”着力描写有关。在视觉心理作用下,焦

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