资源描述：
《机械设计原理与方法.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、机械设计原理与方法第一章绪论绪论中将介绍三个问题一.学什么二.为什么要学三.怎样学学什么内容，要求，术语，区别1.本课程的主要内容机械设计原理与方法课程,是将传统的<机械原理>和<机械设计>以及<公差配合与技术测量>三门课程的主要内容有机结合的一门课程。本课程的研究对象是机械。而机械则是机器与机构的总称。（在后面的3.术语中再详细说明）本课程的研究内容大体为以下三部分：1.机械的组成原理及机械运动学与动力学,机械系统方案设计理论与方法;2.机械零部件的参数设计及结构设计的基本原理与方法;3.机械精度设计的基本
2、原理与方法。2.本课程的基本要求了解平面机构的组成原理能对简单机构进行运动分析及力分析能按几种常见已知条件设计平面四杆机构了解盘形凸轮轮廓曲线的设计方法掌握几种常用传动基本参数和结构设计方法了解轮系设计方法了解几种其他常用机构掌握飞轮转动惯量之简易计算法了解刚性转子静动平衡原理掌握简单机械运动方案设计的步骤与方法能按国家标准在简单机械装置的装配图和零件图上标注尺寸公差和形位公差3.术语机器------机器是执行机械运动的装置,它用来变换或传递能量、物料与信息。动力机器--------------有电动机、内燃
3、机工作机器--------------有机床和汽车等信息机器--------------有打字机等机构------是实现预期的机械运动的实物组合体例如，内燃机由连杆机构、凸轮机构、齿轮机构组成4.机构与机器的特征有何不同？机器有三个特征机构具有机器的前两个特征机器的三个特征是：（1）它们都是一种人为的实物（机件）的组合体。（2）组成它们的各部分之间都具有确定的相对运动。（3）能够完成有用的机械功或转换机械能。为什么要学本课程是本专业的一门必修的重要专业基础课本课程是学习许多后续课程和从事机械设备设计的基础怎样
4、学本课程需要综合应用数学、机械制图、工程材料、机械制造基础、工程力学等先修课程的知识，偏重于应用。不强调系统地理论分析及公式推导。着重基本概念的理解和基本设计方法的掌握，着重理解公式建立的前提及意义和应用。认真及时独立完成每一次作业。理论联系实际，充分重视结构设计，多观察现有实物或图样，上好实验课。注重运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料。要早为课程设计作准备。注重创新意识的形成。打好基础，积极自学，注意发展，结合实际第二章平面机构的结构分析2.平面机构的结构分析2.1机构结构分析的内容及目的判断所设计的
5、机构能否运动判断机构在什么条件下才具有确定的相对运动(不能任意拼凑）对机构的结构进行分类2.2机构的组成2.2.1构件构件是运动的单元零件是制造的单元构件可能是一个零件,也可能是几个零件刚性组合在一起而形成实例1曲轴单一整体实例2连杆刚性组合（各零件间无相对运动）有连杆体、连杆盖、螺栓、螺母等几个零件曲轴（单一），连杆（组合）运动副2.2.2运动副及其分类运动副定义:两构件直接接触组成能相对运动的联接称为运动副实例:轴承,轮齿啮合(见图2-3,2-4)运动副元素:构成运动副的点、线、面高副与低副:点或线接触-
6、--------高副面接触-------------低副低副，高副平面机构和空间机构平面机构与空间机构:平面机构------所有构件都在同一平面或相互平行的平面内运动的机构空间机构------构件之间相对运动为空间运动的机构本课程主要研究平面机构及其运动副运动副低副又分为转动副和移动副转动副(回转副)------相对运动为转动实例:固定铰链(图2-3),活动铰链(图2-5)移动副------相对运动为直线移动实例:(图2-6)平面高副实例:(图2-4齿轮轮齿构成的)(图2-7凸轮和推杆构成的)转动（回转）副，
7、移动副，高副2.2.3运动链若干构件通过运动副联接起来所构成的系统--------称为运动链运动链分为闭式和开式闭式运动链------每个构件至少包含两个运动副元素(图2-9c,2-9d)开式运动链------运动链中有的构件只包含一个运动副元素(图2-9a,2-9b)生产中通常应用闭式链少数机械也有采用开式链的,如机械手和机器人2.2.4机构将运动链中的一个构件加以固定------成为机架------则这种运动链便可能成为机构注意:不能运动或无规则乱动的这种运动链并不能成为机构研究机构运动,一般可以机架为参
8、照系原动件------驱动机构运动的外力所作用的那个构件从动件------其余的构件2.3机构运动简图2.3.1机构运动简图的用途使分析或设计机械的问题简化不考虑与运动无关的因素:构件外形和断面尺寸,组成构件的零件数目,运动副的具体构造只考虑与运动有关的因素:构件数,运动副的类型和数目,运动副的相对位置2.3.2机构运动简图的画法机构运动简图------是用简单的线条和符号来代表构件和运动副,并按一
