赣美版一年级美术下册全册教学设计

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1、赣美版一年级美术下册全册教学设计第2《鲜艳的花朵》第3《漂亮的蝴蝶》第4《美丽的孔雀》第《小花扇》第6《弹簧宝贝》第7《小狐狸》第8《小花猫》第9《会说话的手》第10《有趣的脸》第11《照镜子》第12《贴树叶》第13《剪彩纸》第14《小小拉拉队》第1《小军号》第16赣美版一年级美术下册全册教学设计第2《鲜艳的花朵》第3《漂亮的蝴蝶》第4《美丽的孔雀》第《小花扇》第6《弹簧宝贝》第7《小狐狸》第8《小花猫》第9《会说话的手》第10《有趣的脸》第11《照镜子》第12《贴树叶》第13《剪彩纸》第14《小小拉拉队》第1《小军号》

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3、军号》第16赣美版一年级美术下册全册教学设计第2《鲜艳的花朵》第3《漂亮的蝴蝶》第4《美丽的孔雀》第《小花扇》第6《弹簧宝贝》第7《小狐狸》第8《小花猫》第9《会说话的手》第10《有趣的脸》第11《照镜子》第12《贴树叶》第13《剪彩纸》第14《小小拉拉队》第1《小军号》第16赣美版一年级美术下册全册教学设计第2《鲜艳的花朵》第3《漂亮的蝴蝶》第4《美丽的孔雀》第《小花扇》第6《弹簧宝贝》第7《小狐狸》第8《小花猫》第9《会说话的手》第10《有趣的脸》第11《照镜子》第12《贴树叶》第13《剪彩纸》第14《小小拉拉队》第

4、1《小军号》第16赣美版一年级美术下册全册教学设计第2《鲜艳的花朵》第3《漂亮的蝴蝶》第4《美丽的孔雀》第《小花扇》第6《弹簧宝贝》第7《小狐狸》第8《小花猫》第9《会说话的手》第10《有趣的脸》第11《照镜子》第12《贴树叶》第13《剪彩纸》第14《小小拉拉队》第1《小军号》第16赣美版一年级美术下册全册教学设计第2《鲜艳的花朵》第3《漂亮的蝴蝶》第4《美丽的孔雀》第《小花扇》第6《弹簧宝贝》第7《小狐狸》第8《小花猫》第9《会说话的手》第10《有趣的脸》第11《照镜子》第12《贴树叶》第13《剪彩纸》第14《小小拉拉

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6、小拉拉队》第1《小军号》第16《拨浪鼓》第17《十二生肖》教案设计第18《我们是朋友》第2《鲜艳的花朵》教学目的：通过画生长茂密的花，培养学生观察能力、记忆能力，学习用并列的形式描绘形象。教学重点：用并列的形式组织画面，练习用线造型。教学难点：并列的花有疏有密，有高有矮，形态自然。教学过程：一、组织教学：按堂常规坐好，稳定情趣，查学具。二、复习、导入：生动、形象、有趣的激发学生产生求知的极大兴趣。欣赏本：几幅画中的花有什么不同？一支花。一排花。一片花。提问：这花一棵挨着一棵，长得很旺盛，给人一种什么样的感觉？谁形容一下？

7、出示题。三、新：（突出美术特色，体现创新精神及个人风格，渗透德育，体现教法。）1、欣赏奇形怪状的花。提问：它们的种类、形状、颜色给人一种什么样的感觉？回答：种类繁多、颜色鲜艳、形态各异。2、联想公园里的花，他们有高有矮、有疏有密、枝叶茂盛、千姿百态，向着阳光盛开的花朵像一张张可爱的笑脸，好比我们少年儿童幸福的成长。3、欣赏动画，了解每支花是由几部分构成的？花头、花茎、花叶4、茂密的花朵和叶子形状多样，都有什么形状的？有圆形、半圆形、椭圆形、方形、三角形、梯形、任意形等等。、教师示范多种漂亮的花头。6、画画的安排：定位：画

8、一排曲直自然、随意、高矮、疏密有别的线，充满画面。勾线描绘具体形象：选择单色彩笔，有力流畅地在定位线上添画各种形态的花朵、花蕊、枝、叶。装饰：上色，任意选择各种颜色平涂在花和叶上，使画面颜色丰富多彩。描线，用点、直线、曲线、折线、圆等纹理填画在花和叶中。教学意图茂密生长着的花。通过描绘锻炼学生用线造型及熟练地赋色的能