《装在信封里的小太阳》.doc

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2、、橱窗、协商、淡然一笑、不解”等词语。2、能自主概括课文的主要内容。过程与方法1、联系上下文体会句中重点词语的意思，主动积累词语。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。情感、态度与价值观树立诚实的美德，能够勇于认错、认真改错。