箴言中学2016年高一物理6月月考试题（有答案）

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1、箴言中学2016年高一物理6月月考试题（有答案）益阳市箴言中学2016年下学期高一6月月考物理试题一、选择题：（本大题共12小题，每小题4分，共48分。其中1-8题所给的选项中只有一个是正确的；9-12题有多个答案，选不全的得2分，错选或不选得0分）1．发现万有引力定律和首次比较精确地测定出引力常量的科学家分别是（）A牛顿、卡迪许B牛顿、伽利略开普勒、卡迪许D开普勒、第谷2．关于力，速度，加速度，运动状态之间的关系，下列说法正确的是（）A．运动物体的加速度逐渐增大，速度也一定增大B．物体的速度为零时，加速度也一定为零．如果物

2、体运动状态会发生改变，则物体所受的合外力一定不为零D．物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同，与速度方向也一定相同3．同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥，在桥的中央处有：（　）A．车对两种桥面的压力一样大B．车对平直桥面的压力大．车对凸形桥面的压力大D．无法判断4．冰面对溜冰运动员的最大静摩擦力为运动员重力的倍，在水平冰面上沿半径为R的圆周滑行的运动员，其安全速度的最大值是（）A．B．．D．．宇宙飞船在半径为R1的轨道上运行，变轨后的半径为R2，R1＞R2。宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动，则变轨后宇宙飞船的

3、（）A线速度变小B角速度变小周期变大D向心加速度变大6．人在距地面h高处抛出一个质量为的小球，落地时小球的速度为v，不计空气阻力，人对小球做功是：A．B．．D．7．汽车以恒定的功率在水平直公路上从车站开出，受的摩擦阻力恒等于车重的01倍，汽车能达到的最大速度为v，则当车速度为v/3时刻的加速度为（重力加速度为g）（）A．04gB．03g．02gD．01g8．在下列物体运动中，机械能守恒的是：（　）A加速向上运动的运载火箭B被匀速吊起的集装箱光滑曲面上自由运动的物体D在粗糙水平面上运动的物体9．用手将一个水桶竖直上加速提起时，

4、下列判断正确的是（）A．手提桶的大力于桶所受的重力B．手提桶的力等于桶所受的重力．手提桶的力大于桶拉手的力D．手提桶的力等于桶拉手的力10．质量为的物体，在距地面h高处以g/3的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中正确的是:A物体重力势能减少gh/3B物体的机械能减少2gh/3物体的动能增加ghD重力做功gh11．关于第一宇宙速度，下列说法正确的是（）A它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度它是能使卫星进入圆形轨道的最小发射速度D它是卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度12．如图所示一

5、轻质弹簧下端悬挂一质量为的小球，用手托着，使弹簧处于原长，放手后，弹簧被拉至最大形变过程中，下列说法正确的是（　　）A．小球先失重后超重B．小球机械能守恒．小球所受的重力做的功大于弹簧的弹力对小球所做的功D．弹簧被拉至最大形变时，弹簧的弹性势能、小球的重力势能之和最大二、填空题（共2小题，每空3分，计18分）13．用如图（a）所示的仪器探究做功与速度变化的关系．1．实验步骤如下：①将木板固定有打点计时器的一端垫起适当高度，消除摩擦力的影响；②小车钩住一条橡皮筋，往后拉至某个位置，记录小车的位置；③先_____________

6、，后_____________，小车拖动纸带，打点计时器打下一列点，断开电；④改用同样的橡皮筋2条、3条……重复②、③的实验操作，每次操作一定要将小车______________________．14．在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器每隔T＝002s打一个点，当地的重力加速度为g＝980/s2。（1）在实验器材选择上，除了打点计时器、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物外,还需要选择下列哪些器材？________（填字母代号）。A．直流电　　　B．交流电．弹簧秤D．天平及砝码E．毫米刻度尺F．秒表（2）若实验中

7、选用的重物质量为100g，重物在计数点、B对应的运动过程中，重力势能的减少量ΔEp=,动能的增加量ΔE=。（计算结果保留三位有效数字）。三、计算题（共4小题，1-17题每题8分，18题10分，计34分）1．同步卫星是地球的一颗重要卫星，在通讯等方面起到重要作用。已知地球表面重力加速度为g，地球半径为R，地球自转周期为T。求：（1）同步卫星距离地面的高度；（2）同步卫星的线速度16．质量为=2g的物体，在大小为40N的水平恒力F作用下，从静止开始在光滑水平面上匀加速前进，(g取10/s2)求：(1)在第2s末，拉力做功的瞬时功

8、率?(2)在前2s内，拉力做功的平均功率?17．如图所示，物体在长4的斜面顶端由静止下滑，然后进入由圆弧与斜面连接的水平面(由斜面滑至平面时无能量损失)，若物体与斜面及水平面的动摩擦因数均为0，斜面倾角为37°，取g=10/s2，已知：sin37°＝06，s37°＝08。求：（1）物体到达