惊弓之鸟学案.doc

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1、惊弓之鸟学案一、复习词语导入根据意思写词语1、具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人()2、有本领的意思()3、处境和遭遇极其痛苦，令人伤心()4、伤口和上了，长好了()5、不顾及性命，文中指大雁尽最大力量往高处飞()6、因出乎意料而非常惊奇()二、自主学习1、我能用课文里的一句话向大家介绍更羸是一个怎样的人。根据自学提示，学习课文2—6自然段2、更羸和魏王去打猎时发生了什么事？3、我和同桌分角色读更羸和魏王的对话，体会他们不同的语气，想象他们说话时的表情和动作。4.我会汇报，我会表演读对话三．合作学

2、习我能积极参与小组合作学习1.我能在小组内积极发言讨论，“为什么更羸能一下子就能看出这是一只受过箭伤的鸟？我和组员能合作找出更羸看到了什么，听到了什么，是怎么分析，做出准确判断的。2.小组合作完成练习。大雁因为，所以飞得慢。它因为，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为，所以拼命往高处飞。因为，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就________________。四．总结学习收获从更羸身上，我受到了很大的启发是（只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识。）　　更羸的本事不在于（）而在于().我理解了：

3、惊弓之鸟的意思，会恰当的使用这个成语。五．作业1．把这个故事讲给家里人听。2.拓展延伸：课文结束了，魏王和更羸应该还有话说，可文章没有写，试着加上几句，用对话的形式写下来。3.多读一些成语故事。