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时间:2017-12-20
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1、第五课财政税收和纳税人复习学案第五财政税收和纳税人复习学案第一节国民收入的分配与财政一、国民收入的分配1、我国80年代以前实行票证的根本原因:。2、社会总产品:。用货币表示的社会总产品,就是。第五课财政税收和纳税人复习学案第五财政税收和纳税人复习学案第一节国民收入的分配与财政一、国民收入的分配1、我国80年代以前实行票证的根本原因:。2、社会总产品:。用货币表示的社会总产品,就是。第五课财政税收和纳税人复习学案第五财政税收和纳税人复习学案第一节国民收入的分配与财政一、国民收入的分配1、我国80年代以前实行票证的根本
2、原因:。2、社会总产品:。用货币表示的社会总产品,就是。第五课财政税收和纳税人复习学案第五财政税收和纳税人复习学案第一节国民收入的分配与财政一、国民收入的分配1、我国80年代以前实行票证的根本原因:。2、社会总产品:。用货币表示的社会总产品,就是。第五课财政税收和纳税人复习学案第五财政税收和纳税人复习学案第一节国民收入的分配与财政一、国民收入的分配1、我国80年代以前实行票证的根本原因:。2、社会总产品:。用货币表示的社会总产品,就是。(注意:社会总产品是由物质生产部门生产出的,而不是由非物质生产部门生产出。)3、
3、国民收入:。(注意:国民收入是劳动者新创造的社会财富,它标志着一个国家在一定时期内和的能力。☆4、增加国民收入的最根本途径:。☆、国民收入按其最终用途可以分为两类::①(主要部分,例如建工厂、修铁路、开垦土地、兴修水利); ②(例如修建学校、医院、剧场、体育馆);③(应付战争、自然灾害等突发事)。:①②。☆★6、积累和消费的关系:(1)二者具有一致性。积累主要用于,而生产的发展是提高的基础;消费是生产发展的,也是促进生产发展的;(2)二者又具有不一致性(矛盾)。在一定时期内,国民收入的总量是既定的,积累和消费两部分
4、是的关系。如果用于积累部分过多,会造成;相反,消费部分过多,对生产成果“分光吃尽”,。☆★7、在国民收入的分配中,如何正确处理好积累与消费的关系?(1)。积累的最低限(也即消费的最高限)是,积累的最高限(也即消费的最低限)是。(2)。积累基金必须同社会增加的相一致,消费基金必须同全社会数量相一致。(3)。注意:在社会主义社会中,国民收入的分配不能由人们的主观愿望决定,而要受客观经济条(就是上面的三点)的制约。所以上面三点又称为处理积累和消费关系的原则或者是制约因素。8、判断消费和积累是否合理安排的标准:能否使经济的
5、发展和人民生活水平改善相互促进。二、财政收入和支出1、财政就是国家的,是国家凭借而进行的社会产品分配。其本质是一种以国家为主体,在社会范围内集中性的分配关系。2、国家财政是通过实现的。⑴、预算是。是国家的,是国家财政的。决算是。⑵、预算体系:①;②⑶、预算包括和,这是国家参与社会产品分配的两个方面。3、财政收入:⑴(最主要形式);⑵;⑶;⑷。这四种简称:、、、。(注意:税收与其他财政收入形式的区别!请参见高中政治)4、财政支出⑴、财政支出的作用:①、通过财政资金的分配,得以实现;②、财政支出规定了,也可以反映。⑵、
6、财政支出按具体用途,分为①;②;③;④。☆★、财政收支平衡与财政赤字:⑴、财政收支最理想的状态应该是。因为这时,。①、如果收大于支,节余过多,意味着,对不利。②、如果收小于支,意味着,这种状况必须控制在一定范围内,否则,可能导致的不平衡,引发。③、财政赤字,是指的经济现象。国家弥补财政赤字的主要方法:。(注意:对“财政赤字”的正确认识,请参见高中政治)⑵、在经济的实际运行中,财政收支完全相等的情况几乎是不存在的。这是因为。⑶、财政收支平衡,是指,或者。☆★三、财政的巨大作用☆★1、财政的巨大作用:(重点理解掌握)第
7、一:。第二:。第三:。第四:。第五:。(注意:财政在经济和社会发展中发挥着重要作用,是否是否财政收入越多越好呢?)☆2、影响财政收入的因素:⑴、对财政的影响是基础性的。故要增加财政收入,必须努力。⑵、在一定时期,由于国民收入一定,国家的政策也会影响国家的财政收入。①、在国民收入一定的情况下,如果国家集中的财政收入过多,会直接减少的收入,对产生不利影响,最终也将阻碍。②、在国民收入一定的情况下,如果国家集中的财政收入过少,会直接减少的支出,降低,最终也将不利于。所以,必须从综合考虑,在保证的基础上,实现。第二节税收与
8、纳税人四、税收及其基本特征1、税收是的基本形式。马克思:赋税是喂养政府的娘奶。(税收是国家为实现各项职能服务的)。☆2、税收的基本特征、、。列宁:所谓赋税,就是国家不付任何报酬而向居民取得东西。(体现税收的)。☆3、税收的三个基本特征之间的关系。首先,;其次,。总之,。4、主要违反税法的行为:(1):方式:。表现:。(2):方式:。(3):方式:。集中表现:
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