家政服务员教学大纲23990.doc

家政服务员教学大纲23990.doc

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1、家政服务员(高级)教学大纲一、课程的性质与任务(小四号黑体加粗)1、本课程为家政服务员(高级)专业的必修专业课程,是家庭服务行业的重要版块。2、本专业主要课程理论和技能培养并重,相互结合。3、目的是通过本课程的学习,学员重点掌握(1)、家政服务员(三)职业道德(2)、家政服务员基础知识(3)家政服务员(高级)专业知识(4),、家政服务员(高级)操作技能。二、课程教学的基本要求1、了解家政服务员(高级)职业道德2、了解家政服务员(高级)就业导向、从业要求、礼貌要求、基本能力要求。3、掌握专业理论知识4、理论教室一间、相应的实操教具,操作台等。三、课程教学内容和要求(一)课程主要内

2、容和要求第1章:家政服务员(高级)上岗须知   授课学时:1基本要求:1、了解家政服务员(高级)的概念2、了解家政服务员(高级)的服务内容3、了解家政服务员(高级)的服务形式重点:家政服务员(高级)的服务内容,服务形式。难点:家政服务员(高级)的服务内容第二章:家政从业常识授课学时:4基本要求:1、礼貌礼仪2、服务语言3、见面礼仪4、微笑服务礼仪5、生活礼仪第三章:个人形象授课学时:1基本要求:1、基本概念2、外在形象3、着装原则4、色彩搭配5、淡妆要求6、服饰要求第四章:家庭卫生授课学时:1基本要求:1、客厅清洁2、厨房清洁3、卫生间清洁4、卧室清洁5、家用电器清洁6、窗帘清

3、洁第五章:个人形象设计授课学时:1基本要求:1、色彩对形象的作用2、六大固有色彩的特征3、冷色及暖色的解释4、女士着装风格5、衡量女士衣长,袖长及裙长的专业计量6、女装的礼仪规范7、男士着装第六章:餐厅礼仪授课学时:3基本要求:1、西餐餐具的使用及摆台2、西餐时的坐姿3、西餐的吃法4、西餐的上菜顺序5、交谈的注意事项6、喝酒的姿势与方法7、中餐餐具的使用及摆台8、中餐筷子的用法及忌讳9、中餐的座位次序中餐的上菜顺序10、用餐礼仪11、斟酒的正确方法及顺序第七章:家具清洗消毒授课学时:1基本要求:1、清洁用品2、清洁用具3、清扫方法4、地面的清洁5、居室门窗的擦拭步骤及清洁方法6

4、、家具的清洁与保养7、灯具的清洁8、挂饰的清洁第八章:衣物玩具消毒授课学时:1基本要求:1、婴儿衣服的消毒方法2、被褥及床上用品消毒方法3、毛巾消毒方法4、尿布的消毒方法5、不同衣物的质料的清洁方法6、洗涤的条件7、玩具的消毒8、玩具的清洗方法四、教学时数分配课程总学时:13学时。序号课程名称课程类别课程属性课时分配0家政服务员上岗须知必修课专业课11家政服务员礼貌礼仪必修课专业课42家政服务员个人形象必修课专业课13家政服务员家庭卫生必修课专业课14家政服务员个人形象设计必修课专业课15家政服务员餐厅礼仪必修课专业课36家政服务员家具清洗消毒必修课专业课17家政服务员衣物玩具

5、清洗消毒必修课专业课1合计总课时13课时五、教学建议教学建议一般包括以下内容:1、能让全部学员都能学到礼貌礼仪课程。2、如果允许的话希望能带学员去西餐厅真正吃一次西餐感受一下。3、可以给一节课让学员来讨论衣物玩具怎样消毒最科学,让大家资源共享。《家政服务员》实训(实习)教学大纲(适用于:家政服务员(高级)专业)一、目的与任务通过实训使学员在一定的理论基础上,能熟悉的操作各项技能操作。二、内容、要求与学时分配(二)实验、实训、实习内容1、 实训项目一览表序号实验项目名称学时每组人数训练要求11、礼貌礼仪 4 2人1、正确训练站姿,坐姿,走姿的正确动作。2、规范的礼貌用语3、实操生

6、活礼仪基本姿势。2餐厅礼仪 2  41、熟练掌握中餐餐具的摆台及礼仪。2、熟练掌握西餐餐具的摆台及礼仪。  2、实验项目目的和要求:1、要求实操教室不小于30平方。2、教具配置:中餐餐具6套、中餐桌一张、中餐椅6把、西餐餐具6套,西餐桌1张,西餐椅6把,烛台1个,酒架一个,装饰花瓶一个、塑料花一束、红酒一瓶。四、考核与成绩评定考核名称中餐和西餐的摆台 时间10分钟考核要素配分等级评分细则评定等级得分ABCDE1个人仪表:10A4点全部符合10      (1)仪容整洁,头发不披肩B3点符合7.5(2)不留长指甲,不涂指甲油C2点符合5(3)不戴装饰物D1点符合2.5(4)服装、

7、鞋袜整洁完好E差或未答题02操作前:15A2点全部正确15      (1)物品准备充分B1点正确8(2)操作前先洗手C-- D-- E差或未答题03操作中:20A4点全部正确20      (1)餐椅全部摆正确位置B3点正确15(2)餐具是否摆对C2点正确10(3)口布折花最少三种花式D1点正确5(4)酒杯全部摆对E差或未答题04操作后:5A2点全部正确5      (1)整理用物B1点正确2.5(2)抹干台面C-- D-- E差或未答题0合计配分50合计得分

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