第11课寻找社会的真谛复习学案

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1、第11课寻找社会的真谛复习学案第11寻找社会的真谛复习学案一、基础知识1、社会存在和社会意识的辩证关系：P88（1）社会存在决定社会意识（性质决定性质、变化决定变化），社会意识是社会存在的反映。（2）社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动作用（先进的社会意识起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起着阻碍作用）。2、生产力和生产关系的辩证关系：P89　（1）生产力决定生产关系（生产力的状况决定生产关系的性质；生产力的变化，迟早会引起生产关系的变革）。（迟早回变化≠同步变化）　（2）生产关系反作用于生产力（当生产关系适合生产力

2、状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力状况时，它对生产力的发展起阻碍作用）。3、经济基础和上层建筑辩证关系：P90　（1）经济基础决定上层建筑。　（2）上层建筑反作用于经济基础（当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，它阻碍经济基础的发展和变革）4、人类社会的基本矛盾和人类社会发展的基本规律：P90基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，它是贯穿人类社会始终的基本矛盾。基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况

3、的规律。、社会历史发展的总趋势（1）、社会历史发展的总趋势，是前进的、上升的；发展的过程，是曲折的。（2）、社会历史发展的实现途径：①社会发展是通过各种实践活动不断地解决社会基本矛盾，从而推动社会历史由低级到高级发展。②在阶级社会里，社会的基本矛盾是对抗性矛盾。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。③在社会主义社会里，社会基本矛盾是非对抗性矛盾。改革是社会主义的自我完善和发展；是推进中国特色社会主义发展的强大动力。可见，社会基本矛盾的解决在阶级社会与在社会主义是不相同。6、人民群众是历史的创造者（1）、人民群众的含义：P93　　（2

4、）、原理的内容：P94①人民群众是社会物质财富的创造者。②人民群众是社会精神财富的创造者。③人民群众是社会变革的决定力量。（3）、方法论：坚持群众观点和群众路线P9①群众观点的基本内容和要求：　v群众观点的基本内容：相信群众，服务群众，对人民负责，向人民学习。　　v群众观点的要求：坚持立党为公，执政为民；权为民所用，情为民所系，利为民所谋；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。（这是我们一切工作的根本出发点）②群众路线的基本内容及其地位：&slash;群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中，到群众中去。　&s

5、lash;群众路线的地位：它是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。③坚持群众观点和群众路线的重要性：　　它是我们党领导人民取得革命胜利的重要保证；也是成功建设中国特色社会主义的重要保证。二、练习1、（06年江苏）自2006年4月1日起，我国对消费税税目、税率及相关政策进行调整，新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板等税目……调整消费税税目、税率及相关政策，可以合理地调节消费行为，间接引导投资流向。其中蕴涵的哲理是（）A矛盾的主要方面决定事物的性质B主要矛盾决定事物发展的进程社会存在对社会意识具有决定作用D社

6、会意识对社会存在具有能动的反作用2、（04年全国春）《现代汉语词典》2002年增补本在1996年修订本的基础上增补了“邓小平理论”、“三个代表”、“蓝牙”、“克隆”等新词新义1200余条。这表明（）A社会存在的变化会在社会意识中反映出B社会存在的发展推动社会意识的同步发展社会意识对社会存在具有能动的反作用D社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化3、(200•广东）“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是（）A社会意识与社会存在无关B社会存在决定社会意识人的意识与自然环境无关D

7、自然环境决定人的意识4、（03年广东单选）民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为（）A社会意识对社会存在有反作用B精神能够主宰人们的活动正确的思想意识才能反作用于事物D错误的思想意识没有事实的根据、（0年江苏单选）创业、创新、创优是新时期江苏精神的核心内涵。弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了（）A社会意识对社会存在具有能动的反作用B社会意识是社会存在的反映．社会存在决定社会意识D先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用6、（06年广东）从柏拉图的《理想国》、空

8、想社会主义者的乌托邦到康有为的《大同书》，都描述了一种美好的、终极的理想社会。这种思想（）A肯定了人类社会存在的客观性B没有科学地表述人类历史发展规律反映了一种倒退的社会历史观D正确地揭示了人类历史发展规律7、“人民是土壤，它含有一切