探秘水世界测试题.doc

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1、第二单元探秘水世界综合评价姓名班级分数一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共48分）1、下列有关水的叙述中，不正确的是（）A、用明矾溶液可以区分硬水和软水B、水是由水分子构成的一种纯净物C、水汽化时分子间隔发生了变化D、水是能溶解多种物质的常用溶剂（溶剂是指能溶解其他物质的物质）2、下列关于水的叙述中错误的是（）A、地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富B、保持水化学性质的最小粒子是水分子C、电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D、江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生

2、活用水3、下列有关水的描述中不正确的是（　　）A、电解水时在正极产生氧气B、水是由氢气和氧气组成的C、可用肥皂水来区分硬水和软水D、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏4、下列关于水的说法不正确的是（）A、水是人类宝贵的资源B、长期饮用蒸馏水有益健康C、水是一种常用的溶剂D、自然界的水都是混合物5、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A、用淘米水浇花B、用洗过衣服的水冲马桶C、隔夜的白开水直接倒掉D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头6、硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影

3、响、下列软化硬水程度最高的方法是（）A、蒸馏　B、煮沸C、沉淀D、过滤7、下列说法正确的是（　　）A、电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B、水的天然循环主要是通过物理变化实现的C、物理变化一定包含化学变化D、烧开水后顶起壶盖是由于水分子增多、变大的缘故8、雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的、下列有关说法正确的是（　　）　　A、在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止　　B、雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化　　C、不同雪花中，水分子化学性质不相同　

4、　D、不同雪花中，水分子数目都是巨大的9、水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是（）A、水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭B、水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产C、为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D、自来水中只含水分子，不含其它粒子10、下列对电解水的实验的分析不正确的是（　　）A、电解水必须通直流电B、电解水时与电源负极相连的玻璃管内的液面下降多　　C、该实验可以证明水中含有氢气和氧气D、此实验常加入稀硫酸为了增强水的导电性11、下列物质属于纯净物的是（）　　A、洁净的空气　　B、清澈的海水　　C、蒸

5、馏水　　D、自来水12、下列关于水的说法错误的是（　　）　A、淡化海水可解决淡水紧缺问题　　B、长期饮用硬水对人体的健康不利　　C、日常生活中的水大多是混合物　　D、过滤能除去天然水中的所有杂质13、用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（）A、净水器能杀菌消毒　　B、净化后的水属于纯净物C、活性炭的主要作用是吸附D、净水器能将硬水变为软水14、2013年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（）A、工业废水处理达标后循环使用B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C、大量开采使用地下

6、水D、洗菜、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所15、下列水的性质，属于化学性质的是（  ）。         A、在通常情况下，1L水中只能溶解大约30mL氧气B、水是无色无气味的   C、水在直流电作用下可得到氢气和氧气  D、水在1、01×105h时冷却至0℃可结成冰16、在电解水的实验中，不可以直接观察到的现象是（）A、两极上有气泡B、有氢气和氧气生成C、两管内水位下降D、两管内气体V正：V负=1:217、下列选项正确的是（）A、沙尘暴说明分子是断运动的B、分子可分，原子不可分C、分子在化学反应前后种类和数目

7、保持不变D、原子是化学变化中的最小粒子18、小兰同学查阅资料得知，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1，针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（     ）A、反复多次实验查找原因       B、查找实验装置是否漏气C、实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功D、大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水19、水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是（）A、①②③④ B、④①③② C、①②④③ D、①④③②20、17．在一定条件下水分子分解的示意图如

8、图（○表示氧原子，●表示氢原子）．下列关于该反应的说法中，错误的是（　　）A．水分解后生成氢气和氧气B．生成氢分子和氧分子的个数比为2：1C．反应前后原子的个数不变D．反应前后分子的个数不变21、用托盘天平称量5g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（）　　　　　　　　　　Ａ、增加砝码　　Ｂ、添加药品　Ｃ、减少药品　　Ｄ、调节平衡螺母22、用50m