《分数的大小比较》课件.ppt

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1、分数的大小比较北师大版五年级数学上册复习1⑴3和5的最小公倍数是()。填空。15(2)6和9的最小公倍数是()。18(3)415825(1)把和都化成分母是12而大小不变的分数。(2)把和都化成分子是18而大小不变的分数。34=()123416=()12916223910910=18()2023=18()27复习2比较下列各组两个分数的大小。<复习3>分母相同比较分子,分子大的分数比较大。分子相同比较分母,分母小的分数比较大。2914□我是学习能手!1.能不能直接比较这两个分数的大小?为什么?2.怎样比较这两个分数的大小?

2、3.比较异分母分数的大小用到的方法是什么?2914□方法1方法2把和化成分母相同的分数。用9和4的最小公倍数36作公分母比较简便。通分291414=,=9362983629因为﹥,所以﹥.93614836把分母不相同的分数化成和原来分数相等,并且分母相同的分数,这个过程叫做通分。通分时,一般先求出原来几个分母的公倍数(最小公倍数),根据分数的基本性质,把各分数分别化成用公倍数(最小公倍数)作分母的分数。通分的方法:把分母不同的分数化成和原来分数相等,并且分母相同的分数,这个过程叫做通分。??根据分数的基本性质分母的公倍数(

3、最好是最小公倍数.)方法3把和化成分子相同的分数。分子相同,但大小不变291414=2829因为﹥,所以﹥.281429比较异分母分数的大小:可以先通分变成同分母分数,再比较大小。先独立完成,再与同学说说你是怎样比较的。><><请把比较的过程写详细。请独立完成,再与同学说说你的想法。

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