语言认知和教学心理专业导师情况介绍不分先后.doc

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1、语言认知与教学心理专业导师情况介绍（不分先后）朱晓斌简介朱晓斌，男，浙江温岭人，毕业于华南师范大学心理学系。心理学博士、教授，语言认知与教学心理专业方向硕士研究生导师。杭州师范大学教科院心理学系主任，杭州师范大学教师行为与心理实验室（浙江省教师教育重点基地）负责人，杭州师范大学发展与教育心理研究所所长，浙江省社会心理学会秘书长，杭州市心理卫生协会常务理事。浙江省“151”人才，杭州市新世纪"131"人才。2001年应邀赴澳大利亚堪培拉大学进行学术交流。主要研究方向：写作教学心理，沙盘游戏治疗等。在《教育研究》、《心理

2、科学》等期刊发表多篇论文。主持教育部人文社科、浙江省哲学社会科学课题多项。主要教学课程：教育心理学，沙盘游戏治疗专题，心理学研究方法，环境心理学等。肖二平简介肖二平，女，湖南安化人，心理学博士，现为杭州师范大学心理学系讲师、硕士生导师。2002年毕业于湖南师范大学心理学系，曾在中学任教三年，并于2008年和2011年分别获得华南师范大学心理学专业硕士和博士学位。研究方向为民族心理学、跨文化心理学和语言认知心理学，其中以西南少数民族的亲属认知、颜色认知等领域为主，曾深入云南四川等地进行调研，研究成果得到国内外心理学界和

3、人类学界的专家认可。近年来，在《心理学报》、《心理科学进展》、《心理与行为研究》等专业核心期刊上发表论文15篇，重点承担2010年国家社会科学基金项目《摩梭人亲属关系的心理学研究》，主持2012年教育部人文社会科学研究项目青年基金项目《摩梭人害羞文化的心理机制》。赵立简介赵立，女，1983年8月出生，博士，副教授。2010年6月于浙江大学心理系应用心理学专业博士毕业，同年7月进入杭州师范大学教育科学学院工作。研究方向为管理与社会心理学，主要研究领域涉及农民心理、中小企业管理、大学生创业以及决策与谈判。2011年6月入

4、选浙江省首期“之江青年社科学者”行动计划。目前主持有省自然科学基金项目、省哲学社会科学规划项目、全国教育科学规划专项项目、农业部软科学项目等省部级（重点）课题4项。近三年来，在《心理学报》、《管理世界》等国内外重要期刊上公开发表论文10余篇，其中SSCI期刊1篇，国内权威期刊两篇；1篇被《新华文摘》全文转载，3篇被人大复印资料全文转载。编辑出版专著《社会心理学研究方法》。其论文《职业认知、社会支持对农民择业倾向的影响》曾同时荣获浙江省第十六届哲学社会科学优秀成果二等奖与杭州市第十八届哲学社会科学优秀成果二等奖；论文《

5、中小企业组织道德氛围及其对组织绩效的影响——基于浙江等省市的调查与分析》曾获浙江省社科联第四届社科优秀成果三等奖。