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时间:2020-06-10
《2012届高中数学教学课件 集合的含义及表示2课件 新人教A版必修1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1:集合的含义及其表示一.几个要求⑴上课前要预习⑵上课时要认真听讲,记好要点⑶要自已独立作业(先做后订正)⑷自己整理《错题集》学习新课研究的对象都很确定1.集合的含义一般地,我们把研究对象统称为元素(element),把一些元素组成的总体叫做集合(set)(简称为集)。2.集合与元素的表示一般用大括号”{}”表示集合,也常用大写的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小写的拉丁字母a,b,c…表示元素如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作:a∈A;如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作:3.元素与集合的关系如果一个集合含有有限个元素,则这个集合称为有限集。含有无限
2、个元素的集合称为无限集。4.集合的分类5.集合中元素的特性:(1)给定的集合,它的元素必须是确定的;(2)一个给定集合的元素是互不相同的;(3)只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。确定性互异性无序性集合中的元素有三大特性:确定性、互异性、无序性。确定性经常作为判断一个总体能否构成集合的依据。思考:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由。(1)大于3小于11的偶数;(2)我国的小河流。√×例1下列各组对象不能构成集合的是()A、所有的长方形B、方程x2-3x-2=0的所有实数根C、著名的数学家D、1~20以内的所有质数C例2已知集合S=中的三个元素可
3、构成△ABC的三边长,那么△ABC一定不是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、等腰三角形D6.常用数集及其记法:(1)N:自然数集(含0)(2)N+或N﹡:正整数集(不含0)(3)Z:整数集(4)Q:有理数集(5)R:实数集即非负整数集用符号“∈”或“”填空:(1)3.14_______Q(2)π_______Q(3)0_______N(4)0_______N+(5)(-0.5)0_______Z(6)2_______R练一练:∈∈∈∈7.集合的表示方法(1)、列举法:将集合中的元素一一列举出来,并用花括号{}括起来的方法叫做列举法互异无序例3.用列举法表示下列
4、集合:(1)小于10的所有自然数组成的集合;(2)方程x2=x的所有实数根组成的集合;(3)由1~20以内的所有质数组成的集合。思考题(P4)(1)你能用自然语言描述集合{2,4,6,8}吗?(2)你能用列举法表示不等式x-7<3吗?(2)、描述法:将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件)表示出来,写成{x︱p(x)}的形式特征性质(3)Venn图:a,b,c…形象直观7.集合的表示方法例4.试分别用列举法和描述法表示下列集合:(1)方程x2-2=0的所有实数根组成的集合;(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合。思考题结合此例,试比较用自然语言、列举法和描述法表示集合
5、时各自的特点和适用的对象。例5:已知A={a-2,2a2+5a,10},且-3∈A,求a。练习与思考1、教材P5练习1、22.教材P111~4.课堂小结1.集合的定义;2.集合元素的性质:确定性,互异性,无序性;3.数集及有关符号;4.集合的表示方法;5.集合的分类.。
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